Haruskah saya memaksakan kegiatan pada anak saya?

Saya mencoba untuk mendorong putra saya yang berumur 5 1/2 tahun untuk mencoba berbagai kegiatan tetapi dia sering menolak begitu saja sebelum mencobanya. Baru-baru ini saya melihat groupon untuk sepuluh pelajaran Taekwondo. Dia tidak berpartisipasi dalam 3 pelajaran pertama dan mengatakan dia tidak menyukainya dan ingin berhenti. Saya mengatakan kepadanya bahwa dia harus melakukan 10 pelajaran karena saya membayarnya. Setelah beberapa pelajaran, ia mulai menyukainya dan sekarang senang pergi ke kelas dan melakukannya dengan baik. Jadi dengan memaksanya untuk pergi, dia menemukan bahwa dia benar-benar menyukai kegiatan itu.

Saya kurang kuat dalam hal kegiatan lain karena saya tidak ingin menjadi ayah yang sombong. Saya membelikannya bola sepak, bola basket, sepeda, skuter, motor, baseball, dan sarung tangan, ukelele, piano, dll. Dia bilang dia tidak mau melakukannya. Mungkin dia akan menyukai mereka jika dia mencobanya beberapa kali lagi seperti Taekwondo-nya. Saya ingin mengekspos dia ke banyak hal yang saya bisa dan ingin dia menemukan hasratnya (jika dia punya) tetapi sepertinya dia tidak ingin mencoba hal-hal baru. Saya melihat banyak anak laki-laki seusianya yang maju dalam kegiatan ini sementara dia mengembara tanpa tujuan. Dia adalah anak yang sangat aktif yang banyak berlari dan umumnya senang dan saya tidak ingin meremukkan sikap itu.

Saya juga butuh waktu lama untuk 'menemukan diri saya' jadi saya tidak ingin terlalu kuat tetapi pada saat yang sama jika saya menyerah terlalu dini dia mungkin tidak menemukan sesuatu yang benar-benar dia sukai dan mungkin unggul.

Saya menyadari ini adalah pertanyaan yang agak terbuka dengan kemungkinan tidak ada jawaban yang 'benar' tetapi saya akan senang mendengar perspektif orang tua lainnya.

Saya benar-benar percaya Anda harus memaksakan kegiatan pada anak kecil Anda, karena alasan yang Anda temukan dengan Taekwondo: Tanpa mencobanya, bagaimana dia bisa tahu jika dia menyukainya?

Sebagai orang dewasa, kita dapat mengenali ketika kita tidak menyukai sesuatu karena kita sudah mencobanya - atau sesuatu yang serupa - sebelumnya, vs ketika kita merasa tidak nyaman hanya karena itu adalah sesuatu yang baru. Jika itu yang terakhir, kita bisa memaksa diri kita untuk melakukannya, berharap kita akan menikmati ketika kita sudah terbiasa. Tetapi seorang anak berusia lima tahun tidak memiliki pengalaman seperti itu, atau kontrol diri untuk menindaklanjutinya jika dia punya. Terserah orang tua dari anak seperti itu untuk menuntunnya dengan aman menjelajahi berbagai kegiatan yang tersedia untuk anak-anak. Anda tidak ingin anak Anda kehilangan kesempatan untuk bersenang-senang, untuk harga diri, untuk kecanduan seumur hidup untuk olahraga yang sehat hanya karena ia memiliki kecenderungan alami untuk mundur dari kegiatan baru.

Namun, ada jebakan, dan itu bagus bahwa Anda khawatir tentang mereka. Anda tentu tidak ingin mendorongnya menjadi sesuatu yang tidak ingin ia lakukan, atau memaksanya menjauh dari kepentingan alaminya, tetapi kenyataan bahwa Anda khawatir akan hal itu berarti Anda mungkin tidak akan menjadi salah satu dari orang tua yang sombong , mencoba untuk mewujudkan impian mereka melalui anak-anak mereka.

Jadi, katakan padanya bahwa tidak ada yang tahu apa yang akan mereka sukai sampai mereka mencobanya, dan Anda ingin dia tahu hal-hal dalam hidup apa yang akan menyenangkan baginya, jadi Anda mendaftarkannya untuk satu atau dua hal baru. Jika setelah pelajaran berakhir, dia masih tidak menyukainya, dia tidak perlu melakukannya lagi.

Tetapi, pertimbangkan hal-hal berikut dengan seksama, sebelum Anda terus maju:

• Apakah usia kegiatan sesuai? Sepak bola di usia muda ini adalah tentang bersenang-senang. Para pelatih harus menyenangkan dan antusias dan anak-anak harus tersenyum dan tertawa. Di akhir setiap pertandingan, semua anak harus diyakinkan bahwa mereka hebat, dan para pelatih seharusnya hanya memiliki gagasan yang samar-samar (jika ada) tentang skor.

• Apakah dia merasa bersemangat untuk berlari-lari dengan anak-anak lain, atau menguras? Anak-anak yang diberi energi dengan bermain olahraga tim mungkin dapat melakukan lebih dari satu olahraga tim per musim. Anak-anak yang terkuras karenanya tidak boleh bermain lebih dari satu olahraga tim per musim, dan mereka mungkin perlu waktu sendirian atau waktu orangtua setelahnya untuk memulihkan diri.

• Apakah dia keberatan dengan olahraga atau belajar dari Anda? Beberapa anak tampaknya menjalin hubungan antagonis dengan orang tua ketika orang tua berusaha menunjukkan sesuatu kepada mereka. Mereka mengambil arahan / kritik membangun jauh lebih baik dari pelatih atau guru resmi, dan hanya ingin mendengar pujian dari orang tua mereka. Jika ini masalahnya, jangan paksa anak Anda untuk mempelajari aktivitas dari Anda, tetapi daftarkan dia untuk sesuatu yang diajarkan oleh orang lain.

• Apakah dia hanya menikmati hal-hal jika dia ahli dalam hal itu? Beberapa anak dapat menjadi anak terburuk dalam tim, tetapi tetap bersenang-senang seperti anak terbaik dalam tim. Yang lain perlu melihat bahwa mereka dapat bertahan dengan orang-orang di sekitar mereka, dan benar-benar sengsara jika kebanyakan anak lebih baik daripada mereka. Cari tahu tipe milik Anda dan memperhitungkannya saat Anda mencari hal-hal yang akan membuatnya mendaftar.

• Bisakah dia mengambilnya nanti, dan tidak lebih buruk dari itu jika dia terlambat? Naik sepeda adalah sesuatu yang tidak perlu latihan bertahun-tahun; tidak seperti dalam sepak bola ia tidak akan putus asa di belakang teman-temannya jika ia tidak mulai mengendarai sepeda sampai ia berusia delapan atau sepuluh. Dan pada titik tertentu dia mungkin ingin melakukan yang ini, karena itu akan memberinya kebebasan dan teman-temannya akan melakukannya.

• Apakah ada jalan lain yang bisa membawanya ke aktivitas? Baseball, seperti sepak bola, membutuhkan keterampilan dan banyak latihan, tetapi tidak seperti dalam sepak bola, anak-anak pada umumnya kacau sampai setidaknya tujuh atau delapan, tidak peduli berapa banyak mereka berlatih. Jika dia tidak ingin bermain tangkapan dengan Anda, dan Anda memutuskan untuk menunda mendaftarnya untuk T-ball tahun ini, Anda dapat mencoba menonton pertandingan MLB bersamanya, mencari tim Anda. Kami menyerap begitu banyak tentang bisbol oleh osmosis hanya dengan tumbuh di Amerika sehingga kami lupa bahwa aturan bisbol - dari apa yang ada.pemogokan, dan berapa banyak yang Anda dapatkan sebelum Anda keluar - dan apa artinya "keluar"? - Untuk aturan terbang lapangan tengah - luar biasa rumit. Jika dia menonton beberapa pertandingan dengan Anda, maka jika dia mulai bermain nanti, dia setidaknya akan tahu arah mana yang harus digunakan. (Tidak jelas bagi sebagian besar anak berusia lima tahun.)

• Apakah ini keterampilan bertahan hidup? Kebanyakan orang tua yang saya kenal bersikeras bahwa anak-anak mereka mengambil pelajaran berenang. (Saya memotivasi putri saya yang sangat enggan dengan menjanjikannya malam sebelumnya bahwa jika dia belajar berenang, saya akan membiarkan dia mengambil pelajaran selancar. Dia kemudian menghabiskan dua minggu ke depan melemparkan dirinya ke dalam air - dia baru saja melihat Lilo & Stitch dan mencintai itu - dan merupakan satu-satunya anak berusia empat tahun yang lulus dari Level 1 pada akhir sesi pertama.)

• Apakah Anda memperhatikan hal-hal yang ia minati? (Saya memang mengerti, tetapi saya mencoba membuat daftar saya secara umum lebih bermanfaat bagi orang lain.) Jika Anda sebagai orang tua tertarik pada olahraga, buatlah diri Anda memikirkan hal-hal lain yang ada di luar sana (seperti ukeleles!). Mereka juga memiliki kelas tari, musik, dan seni untuk anak-anak di sebagian besar komunitas. Mungkin ada klub Lego di perpustakaan. Intinya adalah agar anak Anda bahagia, belajar dan menguasai keterampilan baru dan bermanfaat.

• Jangan terlalu jadwalkan. Anak-anak membutuhkan waktu tidak terstruktur yang terstruktur, untuk berkeliaran tanpa tujuan, untuk mengembangkan kehidupan internal, dan belajar bagaimana menghibur diri ketika tidak ada yang terjadi.

Setelah 2 - 3 tahun dari ini, dia akan mencoba berbagai jenis hal dan dia - dan Anda - akan memiliki ide yang lebih baik dari jenis hal yang dia sukai. Olahraga cepat atau olahraga lambat, olahraga tim, atau individu. Menari, musik, atau seni. Pada titik ini, Anda harus membiarkannya menyelesaikan mengatakan sejauh apa kegiatan yang akan dilakukan. (Tidak termasuk hal-hal yang ditekankan oleh keluarga atau budaya Anda, yang Anda tidak memberinya pilihan, seperti ... pelajaran berenang; pelajaran bahasa Ibrani atau Cina ; alat musik; setidaknya satu olahraga, untuk manfaat kesehatan.) Anda dapat mendesaknya untuk berubah pikiran, jika Anda sangat merasakan sesuatu, tetapi ia dapat memilih.

Sejauh motivasi: Saya biasanya memberi tahu putri saya kebenaran: Saya ingin dia mencoba hal-hal sehingga dia tahu apa yang akan dia sukai. Saya menentang suap, tetapi saya benar-benar percaya pada "merayakan." Ketika putri saya menghabiskan apa yang saya pikir sebagai pelajaran skating terlalu banyak mendorong kursi di sekitar, saya menyebutkan bahwa pertama kali dia skating seluruh pelajaran tanpa kursi, kita berdua pergi keluar untuk es krim untuk merayakan. Tak perlu dikatakan, kami memiliki perayaan kami - tentang dia memperoleh keterampilan luar biasa skating naik turun es sendirian !!! - setelah pelajaran selanjutnya.

Jika Anda memaksa anak Anda untuk melakukan olahraga, dia akan membenci Anda untuk itu dan tidak melanjutkannya di kemudian hari karena itu selalu merupakan sesuatu yang ibu dan ayah saya ingin saya lakukan.

Jika Anda ingin melibatkan anak Anda dalam sesuatu yang bermakna, mereka harus melihatnya sebagai hal yang menyenangkan untuk dilakukan. Mereka perlu merasakan bagian darinya. Pada awalnya akan sangat menakutkan bagi seorang anak untuk memasuki ruangan yang penuh dengan anak-anak lain yang belum tentu mereka kenal dan untuk melakukan kegiatan yang belum dapat mereka lakukan.

Saya akan bertanya mengapa dia tidak ingin terlibat. Tidak ada anak yang ingin melewatkan sesuatu yang menyenangkan.

Apakah anak Anda seorang introvert dan karenanya mungkin memerlukan bimbingan dan bujukan yang lembut untuk melihat kesenangan menjadi bagian dari klub seni bela diri atau olahraga apa pun.

Apakah anak Anda malas? Apakah ini karena diet yang tidak sehat, atau tidak seimbang? Berikut ini adalah satu dari sekian banyak situs di internet yang dapat memandu Anda dalam memberikan diet yang lebih sehat jika itu yang dibutuhkan.

Jika Anda ingin anak Anda bermain sepak bola, apakah ANDA bermain sepak bola dengannya untuk membuatnya tertarik?

Saya berlatih seni bela diri dan saya tidak bermaksud memaksakannya pada putri saya, apa yang saya lakukan adalah membuatnya tertarik secara tidak langsung, dengan menunjukkan kepadanya betapa menyenangkannya itu dan betapa mudahnya bagi saya untuk melakukan sesuatu. ketika dia mencoba untuk menghentikan saya dll. Melalui "permainan" ini saya menciptakan ketertarikan pada sesuatu yang saya berharap dia ingin menjadi bagian dari, atau paling buruk, dia menemukan minat pada seni bela diri lain! Siapa tahu. Anak-anak membutuhkan bimbingan, bukan untuk dipaksa melakukan apa pun.

saya harap ini membantu

Cobalah untuk mencari tahu di mana minatnya terletak dan kemudian berikan dia kesempatan untuk mengejar minat itu.

Tentu saja, mungkin saja dia bisa mengembangkan kesukaan pada kegiatan lain begitu dia mencobanya cukup. Untuk kegiatan semacam ini, tanyakan padanya apa pendapatnya tentang kegiatan tersebut. Jika dia tidak begitu yakin apakah dia membencinya, maka katakan padanya untuk mencobanya sebentar dan berhenti jika dia tidak menyukainya. Misalnya. Ayah, golf menyebalkan karena sangat lambat. Saya lebih suka hal-hal yang lebih cepat. Jadi, sarankan takewondo atau bola basket kepadanya.

Cobalah mencari cara untuk mendorongnya untuk mencoba kegiatan baru. Misalnya. Perlihatkan padanya film-film seni bela diri yang keren seperti matriks untuk menabur benih minat di Takewondo, atau cukup katakan padanya bahwa ada baiknya mengetahui untuk pertahanan diri dan untuk bertahan melawan pengganggu. Misalnya. Lihat apakah dia suka musik dan ingin menjadi bintang rock. Kemudian dorong dia untuk belajar drum, gitar atau apa pun yang dia suka.

Saya berharap Anda sukses besar dalam mengasuh anak dan membesarkan anak yang baik.

PS: Apakah Anda akan mencoba suatu produk hanya karena seorang penjual memberi tahu Anda dan karena perusahaannya mengeluarkan banyak uang untuk membuat & mengiklankannya? Mungkin tidak. Anda ingin beberapa argumen yang kuat atau Anda harus mencoba. Untuk menjual ide kepada anak Anda, Anda harus mengingatnya.

Saya pikir ini adalah pertanyaan yang sangat bagus dan anak Anda mengingatkan saya sedikit pada anak saya sendiri yang tidak cukup 6 1/2. Kami memulainya di Choi Kwong Do (variasi Taekwondo) ketika usianya sekitar 4 1/2. Anak saya bukan anak yang tegas dan dia juga cukup tertutup. Membujuknya untuk mencoba kegiatan baru terkadang merupakan tantangan. Dia akan mulai kelas satu minggu depan dan dia sedikit cemas tentang itu karena itu berarti dia tidak akan mengenal semua orang di kelasnya (meskipun dia akan tahu beberapa). Baginya, keragu-raguan untuk mencoba sesuatu yang baru adalah tentang fakta bahwa dia tidak mengenal siapa pun di kelas, dan dia tidak tahu apa yang dia lakukan. Saya dapat bersimpati dengannya - Saya memiliki keraguan serupa tentang mencoba hal-hal baru. Itu adalah sesuatu yang harus saya kerjakan sebagai orang dewasa dan itu masih membuat saya tidak mencoba beberapa hal baru bahkan jika saya pikir saya akan menikmatinya. Namun, sering kali saya benar-benar melakukannyajangan coba itu sesuatu yang baru (kelas, organisasi, dll) saya temukan

• Saya tidak lebih buruk dalam hal itu daripada orang lain di ruangan itu.
• Sebagian besar orang sangat ramah dan bersahabat.
• Saya sangat menikmati melakukannya.

Saya menghitung sekali dan menemukan bahwa saya telah mencoba sekitar 10 jenis pelajaran (mulai dari senam dan balet hingga biola dan piano) dan tidak bertahan dengan salah satu dari mereka ketika saya masih kecil. Karena ibu saya tidak membuat saya (sebagai latar belakang, ibu saya dibesarkan sangat miskin dan tidak pernah melakukan hal seperti itu sehingga ia menganggapnya sebagai masalah besar sehingga saya bahkan diberi kesempatan). Sekarang, sebagai orang dewasa, saya berharap ibu saya lebih tegas dan membuat saya berlatih atau berkata, "Tidak, Anda akan menyelesaikan ini" daripada selalu memberi saya jalan keluar yang mudah. Akibatnya, saya mengambil pendekatan yang berbeda dengan anak-anak saya. Saya pendorong. Ada saat-saat ketika anak saya tidak ingin berhenti bermain dengan Lego dan pergi ke kelas Choi-nya, tetapi saya mengingatkannya bahwa dia telah menetapkan tujuannya untuk menjadi sabuk hitam dan bahwa pekerjaan saya sebagai ibunya adalah membantunya mencapai tujuan itu. Saya punya teman yang sangat berbeda. Pendapatnya adalah bahwa jika putranya benar-benar ingin melakukan sesuatu, ia perlu mengambil tanggung jawab untuk berlatih. Saya berpendapat bahwa sebagian besar anak usia 6 tahun tidak memiliki kesadaran diri untuk dapat memonitor hal semacam itu, tetapi itu semua ada dalam kepribadian anak Anda.

Karena itu, saya telah belajar beberapa trik yang membuat anak saya mencoba kegiatan baru sedikit lebih mudah:

1. Kami akan mendaftarkannya untuk kegiatan bersama teman. Misalnya, musim panas ini adalah pelajaran berenang musim panas. Dia tidak terlalu bersemangat mempelajari cara berenang, tetapi itu perlu dilakukan. Kami mendaftar dia dengan anak kecil lain yang dia kenal dari Choi. Memiliki seorang teman di sana yang tidak terampil dalam berenang seperti dia membantunya menjadi lebih percaya diri menghadiri beberapa pelajaran berenang pertama. Pada akhir kelas kedua, dia MENYUKAINYA.
2. Kami memberikan ide kepadanya tentang potensi kegiatan baru beberapa minggu sebelumnya. Kami memberi tahu dia tentang pelajaran berenang jauh sebelum sekolah keluar supaya dia bisa memproses ide itu.
3. Sekarang dia berusia 6 tahun, kita membiarkan dia memiliki lebih banyak suara dalam kegiatan apa yang dia ikuti. Kami telah bermain-main dengan gagasan untuk menambahkan suatu kegiatan. Kami memberinya pilihan untuk mencoba sepak bola musim gugur atau Pramuka, menjelaskan bahwa dia hanya bisa memilih satu karena tidak ada waktu dalam seminggu untuk melakukan keduanya. Dia telah memilih Pramuka (yang baginya merupakan pilihan yang lebih baik). Kami sengaja bergabung dengan Paket yang mencakup beberapa anak lelaki yang ia kenal sehingga ia akan lebih nyaman (ditambah, kami tahu orangtua yang merupakan bonus bagi kami!).
4. Kami cukup sengaja tentang siapa yang kami pilih untuk instruktur / guru kami. Andrew cukup sensitif tentang beberapa hal dan tidak menanggapi dengan baik orang-orang yang berteriak atau yang malu. Ada sejumlah instruktur dewasa yang mengejutkan yang melakukan hal-hal ini dan yang mungkin tidak memiliki bisnis untuk mengajar anak-anak.

Seperti yang disebutkan di atas, selalu ada ancaman untuk melakukan hal itu secara berlebihan dan menjadi orangtua "yang" yang mencoba hidup secara perwakilan melalui anak mereka, tetapi sepertinya Anda tidak dalam bahaya melakukan hal itu. Bagaimana lagi seorang anak akan tahu apa yang menarik minat mereka kecuali mereka diberi kesempatan untuk mencobanya?

Mengapa Anda ingin memaksanya?

Memaksa siapa pun untuk melakukan apa pun yang tidak mereka inginkan biasanya kontraproduktif, berapapun usianya. Jika dia mengikuti, kemungkinan dia akan membenci Anda karena memaksa, ikut sampai dia bisa menemukan jalan keluar, atau hanya menyebabkan masalah sampai diminta untuk pergi.

Memaksa anak melakukan sesuatu bukanlah disiplin. Disiplin adalah tentang menetapkan standar yang masuk akal, membuat mereka dan alasannya jelas, dan konsekuensi yang jelas untuk perilaku yang tidak masuk akal.

Akan lebih baik untuk meluangkan waktu untuk berbicara dengan (bukan pada) dia dan mencari tahu apa yang dia tertarik lakukan. Anda mungkin juga bisa mengetahui alasan penolakannya. Jika ada hal lain yang lebih menarik baginya, dan tidak ada salahnya, mungkin lebih baik untuk menemukan cara baginya untuk melakukan itu. Dia akan bertunangan, dan Anda tidak perlu khawatir tentang dia mencoba melakukan sesuatu yang lain. Anda mungkin menemukan dia akan lebih tertarik untuk bergabung dengan teman-teman, atau jika Anda bergabung dengannya. Mungkin ada beberapa anak lain di kelas yang tidak disukainya. Anda mungkin juga menemukan dia tertarik pada sesuatu yang berharga yang bahkan belum Anda pikirkan. Tetapi Anda tidak akan mengetahui hal itu jika Anda tidak mendengarkannya, dan memahami apa yang memotivasi (atau menurunkan motivasi) dia.

Saya dulu mengajar seni bela diri (bukan karate, tapi yang sering menarik bagi anak-anak atau orang tua mereka). Anak-anak yang melakukannya dengan baik kadang-kadang membutuhkan dorongan dan dorongan sesekali, tetapi, pada dasarnya, mereka ada di sana karena mereka menginginkannya. Anak-anak yang dipaksa dan benar-benar tidak ingin berada di sana, jarang keluar dari sana. Tidak masalah seberapa bagus instruktur seni bela diri, atau pelatih senam atau tenis - seorang anak yang harus dipaksa hadir tidak akan mendapat banyak manfaat dari kelas atau aktivitas. Hal yang sama berlaku untuk pelajaran gereja.

Anda juga tidak perlu menunggu sampai dia berusia 6 tahun. Triknya adalah bekerja dengan minat apa saja, tanpa memandang usia, dan memiliki harapan yang masuk akal.

Saya selalu meminta anak-anak saya untuk menyelesaikan istilah ketika mereka memulai sesuatu. Anak saya yang berumur lima tahun ingin melakukan senam dan tiba-tiba tidak mau lagi. Yah, sayang sekali, dia sudah berada di sana selama sepuluh minggu.

Yang sedang berkata, saya tidak akan memaksakan kegiatan padanya atau saudara-saudaranya, jika mereka tidak tertarik sama sekali. Ada terlalu banyak hal untuk dicoba dalam hidup, dan olahraga benar-benar tidak penting sama sekali. Beberapa dekade yang lalu kami tidak memiliki banyak pilihan, tetapi kami masih berhasil mencoba banyak hal. Jika dia tidak pandai mengikuti kelas mingguan atau kegiatan terorganisir apa pun yang bisa Anda temukan, dia bisa sangat pandai mengejar siput di halaman belakang atau membangun rumah-rumah kecil dari memo atau menciptakan cerita, dan keterampilan ini akan jauh lebih berguna untuk dia. ;)

Maksud saya adalah bahwa Anda tidak mungkin membuatnya mencoba segala sesuatu yang bermanfaat, jadi bagaimana Anda bisa meyakinkan diri sendiri bahwa mencoba satu kelas itu penting? Paparkan dia pada hal-hal yang berbeda, bawa dia ke acara olahraga, perlihatkan padanya video di YouTube (itulah cara saya memasukkan anak saya ke capoeira;)), dan biarkan dia turun dan mencoba sesuatu yang berbeda. Anda tidak mungkin dapat meminta anak berusia 5 tahun (atau yang berumur 10 tahun) untuk mendaftar selama setahun, seperti yang kadang-kadang saya dengar terjadi di beberapa keluarga. Saya tidak akan melakukannya, jadi bagaimana saya bisa menanyakannya dari seorang anak? Tetapi sedikit ketekunan (tergantung pada usia dan keterampilan anak) tidak ada salahnya, karena membuat mereka bertanggung jawab atas pilihan mereka (biayanya banyak, itu membutuhkan organisasi, dll.).

Saya tidak tahu bahwa saya akan 'memaksa' kegiatan, tetapi mungkin memberi insentif kepada mereka. Anak-anak merespons dengan baik insentif, seperti yang dilakukan orang dewasa. "Cobalah olahraga selama satu musim, setelah setiap pertandingan kita akan pergi untuk es krim." "Lakukan sepuluh kelas Tae Kwon Do, kamu dapat memiliki mainan baru yang kamu cari." Berikan insentif eksternal untuk mendorong perilaku yang Anda minati, dan mungkin dia akan tetap menyukai kegiatan itu.

Saya akan pergi ke arah yang berbeda dengan jawaban saya dan mengatakan 'Mungkin'.

Saya tahu umur saya 4 tahun sangat berubah-ubah. Dia melakukan program yang disebut 'sportsball' yang melibatkan mencoba berbagai olahraga, dan menari. Dia suka itu. Terkadang, saya akan mengatakan sesuatu: oh, Anda memiliki kelas dansa hari ini, apakah Anda bersemangat? dan dia akan menjawab: tidak, saya tidak ingin pergi. Ya, dia pergi, dan setelah itu dia bilang dia menyukainya. Hanya pada saat itu saya bertanya kepadanya, dia tidak tertarik - karena dia berusia 4 tahun.

Dia selalu menikmati bergerak, berlari, melempar, musik, itulah sebabnya saya menempatkan dia di kelas. Saya mulai lebih awal, sekitar 3, dan saya tidak bertanya kepadanya, saya baru saja melakukannya. Perhatikan bahwa ini melalui masa pra-sekolahnya, demikian juga dengan banyak temannya, bonus tambahan.

Semua ini untuk dikatakan - pertimbangkan mengapa ia mengatakan tidak. Apakah dia tidak tertarik? Apakah dia umumnya tidak suka tempat baru? Apakah teman-temannya tidak melakukannya? Apakah dia tidak tahu jika dia menyukainya?

Dengan usia 4 tahun, bagian terakhir sering terjadi. Kami sering melakukan hal-hal di akhir pekan, tanpa bertanya padanya. Saya katakan: hari ini kita akan ke bagian. Dan kita pergi.

Saya sarankan Anda membawanya sekali ke sesuatu. Untuk banyak hal berbeda. Jangan lakukan itu padanya. Dia mungkin membenci sepak bola, seperti seni bela diri, cinta senam ...

Saya pikir itu adalah penting untuk physcial aktif, dan itu semua tentang fiding sesuatu yang menyenangkan. Saya pikir anak berusia 4 tahun terlalu muda untuk 'tahu' jika mereka suka sesuatu tanpa mencoba. Mungkin bahkan mencoba beberapa kali.

TIDAK mungkin anak-anak Anda tidak memberi tahu Anda segalanya dan mungkin ada alasan lain mengapa Anda tidak tahu tentang itu karena alasan sebenarnya mereka tidak ingin pergi. Contohnya adalah bahwa Mabye anak Anda malu karena mereka tidak pandai dalam hal itu, atau mungkin salah satu dari rekan satu timnya bukan orang yang paling baik hati di kelompok itu😬 Mungkin ada banyak alasan lain mengapa anak Anda tidak ingin pergi ke suatu acara, tetapi jika Anda ingin mencari tahu cara yang baik adalah hanya duduk dan berbicara dengan mereka dengan orang lain di sekitar

Kekuatan mungkin adalah kata yang kuat di sana. Secara pribadi saya katakan tidak memaksa mereka untuk melakukan apa pun, tetapi Anda dengan sengaja dapat mendorong dengan cara yang mungkin tampak seperti manipulasi psikologis.

Ambil sepakbola misalnya, apakah Anda sudah mencoba bermain dengannya di taman hanya berdua? Mungkin menjadi aktif dengannya akan membuatnya lebih menginginkannya dan bertindak sebagai segue ke dalam dirinya yang ingin bermain di liga di mana partisipasi Anda hanya akan menghadiri pertandingan dan mendukung, bersorak, dll.

Bagi saya, saya mendaftar untuk semuanya sebagai seorang anak. Saya tidak ingin melakukan salah satu dari mereka dan terlalu muda untuk mengerti bahwa itu adalah cara orang tua saya menyelesaikan rutinitas pekerjaan mereka selama musim panas. Saya tidak ingin berpartisipasi, dan sebagian besar tidak. Tapi saya tidak membenci mereka atau olahraga atau kegiatan karena ini jadi saya pikir jawaban yang Anda dapatkan yang menyarankan jaminan anak Anda akan membenci Anda atau kegiatannya sedikit ekstrem, tetapi tidak ada yang kurang mungkin. Tetapi saya tahu bahwa saya jauh lebih tertarik untuk melakukan hal-hal dengan orang tua saya saat itu, dan saya tahu anak-anak saya sekarang memiliki minat yang lebih besar pada hal-hal yang saya lakukan dengan mereka sekarang. Pasti ada sesuatu untuk itu.

Jadi secara resmi saya katakan Anda harus melakukan hal-hal ini dengannya sebanyak yang Anda bisa, jadi itu lebih seperti hal-hal menyenangkan yang dilakukan dengan keluarga Anda daripada dikirim ke suatu tempat atau secara sukarela melakukan hal-hal seperti cara menyingkirkan mereka untuk suatu beberapa jam. Bukan mengatakan dia memang merasakan itu, tapi aku tahu bagaimana rasanya bagiku ketika aku masih muda.

Berhentilah mengatakan, dan mulailah mendengarkan. Ada 10 juta kegiatan menyenangkan yang bisa dia lakukan, tetapi mungkin hanya beberapa yang ingin dia lakukan. Kegiatan fisik apa yang dia sukai? Apakah dia memanjat sesuatu di rumah? Daftarkan dia untuk pelajaran memanjat / waktu di dinding panjat gym. Apakah dia bersenang-senang di kolam renang? Bawa dia berenang, daftarkan dia untuk jr. penjaga pantai, bawa dia berselancar. Apakah dia suka melakukan teka-teki? Bawa dia geocaching.

Dan bahkan kemudian, melangkahlah dengan ringan. Jika Anda mendorongnya untuk melakukan kegiatan yang tidak ingin ia lakukan - bahkan jika ia akhirnya menyukainya nanti - ia mungkin akan mendorong balik lebih keras di masa depan, dan belajar untuk menolak murni untuk memperburuk Anda dan menunjukkan kepada Anda bahwa Anda dapat akan memaksanya melakukan sesuatu. Orang tidak suka dipaksa untuk melakukan hal-hal - bahkan hal-hal menyenangkan - jika mereka tidak mau.