Pada usia berapa kompas moral anak terbentuk?

4

Saya telah membaca banyak hal tentang mendidik moralitas menjadi seorang anak.

Pertanyaan ini bagus tapi tidak berurusan dengan masalah usia.

Pertanyaan saya adalah, pada usia berapa anak-anak umumnya paling aktif dalam mengembangkan kompas moral mereka? Saya yakin membantu anak Anda berkembang dengan cara yang benar adalah sesuatu yang dimulai sejak lahir dan berlanjut setiap hari saat Anda berdua hidup. Namun, saya curiga ada beberapa usia di mana perkembangan moral lebih terasa.

Apakah ada yang tahu apa itu usia ajaib?

age-appropriate morals

— DrJ
sumber

Bervariasi berdasarkan budaya. Di sini, di Inggris usia 10: gov.uk/age-of-criminal-responsibility Pada kenyataannya tentu saja itu akan bervariasi sesuai dengan anak masing-masing, serta sesuai dengan konsep budaya pemahaman moral.

— A E

1

Psikolog tampaknya memiliki berbagai sudut pandang mengenai hal ini, tetapi interpretasi yang cukup umum adalah banyak orang dewasa tidak pernah benar-benar mengembangkan kompas moral yang terpisah dari sekadar mengikuti norma-norma budaya.

— Ben Crowell

5

Sama seperti tonggak perkembangan lainnya, tidak ada "zaman ajaib" di mana saklar dibalik, dan anak Anda tiba-tiba dapat memahami masalah moral.

Penelitian tentang hal ini dengan anak kecil telah menunjukkan bahwa usia prasekolah (3-5 tahun) adalah ketika anak-anak mulai memahami perbedaan antara masalah moral dan konvensi sosial. ^{[ 1 ]}. Namun, anak-anak mungkin masih gagal memahami masalah sosial / moral yang bernuansa sampai usia remaja mereka. Pada usia muda ini, anak-anak memandang moralitas sebagai seperangkat aturan absolut, dan bukan konsep yang sepadan, yang mulai mereka kembangkan ketika mereka belajar berpikir abstrak pada masa remaja awal mereka.

Anak-anak belajar moralitas melalui teladan dari orang tua dan guru, dan melalui kebiasaan tokoh-tokoh otoritas menanamkan dalam diri mereka ^{[ 2 ]}. Kebiasaan ini mulai terbentuk saat lahir. Seorang anak semuda dua mungkin menampilkan perilaku "moral", tetapi mereka mungkin tidak dapat memahami perbedaan, dan hanya melibatkan kebiasaan yang ditanamkan.

Jika tujuan Anda adalah membesarkan anak-anak bermoral, maka, mulai dari kelahiran, Anda harus mencontoh perilaku moral di sekitar mereka. Awalnya, anak-anak akan melihat semua perilaku Anda dengan cara yang sama, tetapi mereka akan membedakan antara moral dan kebiasaan sosial berdasarkan pengamatan dan kebiasaan.

Yang penting, perilaku-perilaku yang Anda anggap biasa-biasa saja akan dilihat sebagai konvensi sosial daripada moralitas. Misalnya, jika Anda berbohong kepada orang-orang di depan anak Anda, tetapi berharap anak Anda akan selalu mengatakan yang sebenarnya, maka anak Anda akan belajar mengatakan kebenaran sebagai konvensi sosial untuk dipatuhi dalam situasi sosial tertentu (antara anggota keluarga, tetapi tidak harus di luar keluarga), bukan moral.

— Nick2253
sumber

1

Moral dimulai dengan kebiasaan, dan seorang anak mulai membentuk kebiasaan pada saat mereka dilahirkan.

Jika mereka menangis dan mendapatkan semua yang mereka inginkan, itu tidak selalu memberi mereka aturan moral tertentu, tetapi itu akan mempengaruhi bagaimana moral mereka akan berakhir.

— Nelson
sumber

3

Memang benar bahwa moral dan kebiasaan adalah proses seumur hidup, tetapi Jawaban ini agak kabur dan menyalahkan orangtua, tidak benar-benar menjawab pertanyaan OP.

— Acire

-1

Saya tidak tahu bagaimana atau kapan semua moral berkembang, tetapi inilah yang saya tahu tentang dua.

Empati :
Segera setelah Anda dilahirkan, Anda diajari empati atau tidak memiliki empati melalui orang tua Anda. Penting untuk dicatat, sehubungan dengan adaptasi lingkungan, bahwa seorang anak yang lahir dalam masyarakat yang sangat berbahaya dan kejam akan mengalami kesulitan untuk bertahan hidup dan bereproduksi jika ia diajarkan untuk berempati. Itu akan dimanfaatkan dan diejek sebagai lemah. Demikian juga, seorang anak tanpa empati akan mengalami kesulitan untuk bertahan hidup dan berkembang biak dalam masyarakat berbasis empati karena kemungkinan akan berakhir dengan satu atau lain cara. Orang tua adalah jalan pintas evolusi yang baik untuk apa yang dibutuhkan anak untuk bertahan hidup di lingkungan saat ini.

Kejujuran:
Berusia 3-5 tahun adalah ketika anak-anak biasanya mengetahui bahwa seseorang dapat berbohong, dan biasanya mulai mencobanya sendiri.

Sebuah pedoman yang telah saya pelajari: Jika mereka memegang Anda pada suatu aturan, mereka sekarang terikat oleh aturan itu. Jika Anda melanggar aturan, mereka akan belajar mengabaikannya sama seperti Anda.

Pada akhirnya, anak-anak akan belajar perilaku moral dan amoral dari orang tua, teman sebaya, dan orang lain yang menghabiskan waktu bersama mereka. Jika anak-anak terus berbohong, biasanya seseorang selalu berbohong kepada mereka, atau menghindari masalah tertentu dalam pengalaman saya. Mengabaikan adalah, dalam arti tertentu, suatu bentuk kebohongan, karena seseorang mengetahui sesuatu sedang terjadi tetapi berpura-pura tidak melakukannya. Dengan kata lain, mengabaikan kebenaran. Saya sudah mengalami ini secara langsung. Membohongi anak-anak dengan orang tua berbohong kepada mereka. Ketika saya menunjukkan kebenaran, saya diserang oleh seseorang di "keluarga" saya. Menyenangkan.

Menanggapi komentar Erica di bawah jawaban Nelson. Anak-anak, terutama sebelum usia 5 tahun, akan 100% dipengaruhi oleh semua pilihan yang dibuat oleh orang tua yang melibatkan mereka dengan cara apa pun. Tentu saja itu akan membentuk mereka. Orang tua memiliki tanggung jawab penuh untuk perkembangan anak-anak mereka kecuali ada keadaan ekstrim seperti disfungsi otak penuh. Jika mereka bergaul dengan orang tua, pikiran mereka tercetak dengan interaksi itu. Jika mereka nongkrong di tempat penitipan anak, pikiran mereka akan tercetak oleh interaksi tersebut. Diketahui bahwa otak menyerap, dan bahwa anak-anak 100% bergantung pada orang tua mereka.

— Craig
sumber