Bagaimana saya meyakinkan anak saya yang berumur sebelas tahun untuk berlatih menari?

Anak perempuan saya yang berusia sebelas tahun yang telah berada di kelas dansa sejak dia berusia empat tahun. Dia suka balet, dan dia suka tampil. Namun, dia tidak peduli dengan peregangan dan latihan yang merupakan bagian dari rutinitas tarian. Saya mencoba mencari cara bagaimana memotivasi dia untuk lebih banyak berlatih langkah dan gerakannya.

Studio gurunya tidak besar. Hanya ada tiga gadis di kelasnya, dan tidak ada siswa yang lebih tua sama sekali. Dia adalah balerina paling berpengalaman dan terampil di studio. Namun, saya benar-benar berpikir ini sangat disayangkan, karena itu membuatnya tanpa panutan yang lebih tua untuk melihat dan meniru. Dia puas dengan seberapa baik yang dia lakukan, dan saya tidak ingin memberinya kesan bahwa dia melakukannya dengan buruk dengan mendorongnya terlalu keras. Di sisi lain, saya tahu dia bisa melakukan yang lebih baik, dan saya mencari saran tentang bagaimana mendorongnya dengan lembut untuk berlatih, sehingga dia benar-benar dapat mencapai potensinya sebagai balerina muda.

Ini bisa menjadi masalah umum pada anak-anak yang sangat sukses dalam hampir semua hal: ketika mereka termotivasi oleh kesuksesan, dan bahwa kesuksesan itu mudah dicapai, mereka tidak melihat alasan untuk bekerja keras untuk mencapai kesuksesan yang pada dasarnya sama. Pengembalian kesuksesan tambahan cenderung berkurang; menjadi ikan besar di kolam kecil bisa sangat nyaman bagi seseorang yang termotivasi oleh kesuksesan itu.

Kuncinya adalah fokus pada tantangan yang berkelanjutan daripada hanya pada kesuksesan. Inilah mengapa kita diajarkan saat ini untuk mendorong "mencoba" daripada memuji "kesuksesan": yang terakhir mendorong melakukan hal-hal yang mudah, yang sebelumnya lebih sulit.

Jika putri Anda berusia sebelas tahun, ia sudah cukup dewasa untuk menjadi bagian dari diskusi ini: mengapa ia harus menantang dirinya sendiri daripada merasa nyaman dalam kesuksesan. Dia juga cukup tua untuk tidak setuju. Dia mungkin tidak ingin menjadi lebih sukses daripada dia - mungkin menari adalah pelepasan yang bagus untuknya tetapi bukan sesuatu yang ingin dia garap dengan alasan yang bagus. Bersiaplah untuk jawaban itu, dan jika dia serius tentang itu, bersiaplah untuk menerimanya.

Jika dia pada titik itu - di mana dia benar-benar tidak ingin "mencapai potensinya" seperti yang Anda nyatakan - maka dia mungkin siap untuk peran yang berbeda: yaitu mentor untuk anak-anak lain. Salah satu transisi yang baik adalah mengajar orang lain dan membantu mereka belajar, karena itu adalah cara yang ampuh untuk mempelajari kepemimpinan dan keterampilan lain yang berguna untuk kehidupan selanjutnya.

Ada pepatah umum di antara orang-orang yang sangat sukses, yaitu tidak pernah menjadi orang terpintar di ruangan itu. Anda tumbuh dengan mengelilingi diri Anda dengan orang-orang yang menantang Anda untuk menjadi lebih baik. Agak berlawanan dengan intuisi, jika Anda ingin benar-benar sukses, Anda terkadang harus gagal. Jika Anda tidak pernah gagal, Anda tidak mendorong batas Anda. Anda bermain terlalu aman.

Untuk situasi putri Anda, Anda perlu menemukan cara untuk meningkatkan permainannya. Beri dia kesempatan untuk belajar dari kegagalan. Itu berarti bergabung dengan studio yang lebih kompetitif, atau pergi untuk audisi yang lebih menantang. Dia membutuhkan pengalaman mencoba untuk bagian dan tidak mendapatkannya. Bawa dia ke lebih banyak pertunjukan penari kelas dunia, jadi dia punya sesuatu untuk dicita-citakan.

Saya memainkan organ untuk gereja. Saya biasa-biasa saja dengan standar profesional, tetapi cukup bagus untuk sukarelawan amatir. Orang sering bertanya kepada saya bagaimana saya menjadi organis yang baik. Mereka mengatakan ingin belajar, tetapi organ ini secara signifikan lebih kompleks daripada piano dan mereka buruk dalam hal itu.

Saya memberi tahu mereka bahwa rahasianya adalah terus bermain meskipun mereka buruk, maka dalam 10 tahun mereka akan tiba-tiba menyadari bahwa mereka tidak buruk lagi. Sepengetahuan saya, belum ada yang menanggapi saran itu, bahkan orang-orang dengan bakat alami jauh lebih banyak daripada saya. Mereka terlalu dikondisikan untuk menganggap kegagalan sementara sebagai hal yang buruk. Mereka terlalu senang untuk bertahan dengan apa yang sudah mereka kuasai.

Saya dapat berbicara dari pengalaman sebagai seseorang yang memiliki banyak talenta, tetapi malas: Saya melakukan sesuatu karena saya menikmatinya.

Saya, misalnya, jarang melakukan apa pun dengan klarinet saya demi menjadi klarinet yang lebih baik. Musik yang akan kami tampilkan? Saya memainkannya karena saya menikmati memainkannya. Saya tidak pernah benar-benar berlatih untuk perasaan abstrak menjadi lebih baik. Latihan adalah untuk hal-hal konkret: misalnya saya ingin memainkan sesuatu, tetapi saya tidak bisa, jadi saya memperbaiki masalahnya.

Sama dengan latihan latihan. Bekerja pada timbangan saya? Tidak pernah. Saya akan memainkannya karena saya memiliki keinginan untuk merasa puas tentang seberapa cepat saya bisa memainkan skala Db, atau karena saya suka memainkan nada tinggi dan kesal bahwa saya masih tidak bisa mengenai G tinggi dua kali itu dengan lancar atau andal dalam nada jadi saya ingin mencoba lagi. Tetapi tidak pernah hanya demi pelatihan.

Saya tidak pernah bisa menjadi musisi kelas dunia dengan etos kerja seperti itu, tetapi saya masih bisa menjadi sangat baik dan mencapai tingkat keunggulan yang cukup saya senangi.

Jika putri Anda seperti saya, intinya adalah, Anda tidak akan sampai ke mana pun dengan menyuruhnya melakukan hal-hal yang tidak adil untuk mencapai potensinya; paling buruk itu mungkin mendorongnya ke titik di mana balet lebih merupakan tugas daripada sumber kesenangan dan dia akan berhenti mengejarnya.

Sebaliknya, biarkan dia menikmati sesuatu - dan memberinya lebih banyak hal untuk dinikmati, dan target yang ingin dia capai. Saya tidak benar-benar tahu apa-apa tentang balet, jadi saya tidak tahu seberapa layak atau aman saran ini (berkonsultasi dengan instrukturnya!) Tapi saya membayangkan hal-hal seperti

• Beri dia cara untuk mempraktikkan rutinitasnya untuk bersenang-senang saat dia mau.
• Mungkin dia akan menikmati mencoba melakukan rutinitas lebih cepat daripada biasanya?
• Jika Anda memiliki sesuatu yang Anda ingin dia praktikkan, berikan sesuatu yang menyenangkan untuk dilakukan yang melibatkan mereka. Mungkin tarian baru, atau semacam tantangan rutin. Jika dia menikmatinya, dia akan menari atau berusaha untuk memenuhi tantangan. (jika tidak, jangan coba-coba memaksanya!)

Pada akhirnya, intinya adalah, biarkan dia melakukan hal-hal yang menyenangkan, dan menawarkan lebih banyak kesenangan dan / atau hal-hal yang menantang untuk dilakukan jika dia mau. Jangan berikan tugas latihan padanya, kecuali dia benar-benar menginginkannya dan / atau hasil yang akan mereka capai.

Saya telah menghadapi tantangan ini bersama putra saya. Berikut adalah beberapa ide (selain ide utama yang disebutkan oleh beberapa orang, untuk memberinya kolam yang lebih besar untuk berenang):

• Biarkan dia pergi ke kamp dansa selama satu atau dua minggu di musim panas. (Pilih dengan hati-hati.) Ada versi sleep-away dan program harian. Jika program hari itu di luar kota, hubungi direktur dan minta bantuan untuk mengatur tinggal di rumah. Mungkin Anda berdua bisa tinggal di luar kota bersama-sama, jika dia tidak siap pergi tanpamu.

• Bawa dia ke pertunjukan dan konser dansa yang menarik.

• Luangkan waktu menonton latihan berkualitas baik bersama-sama. Ini tidak harus secara eksklusif balet.

• Berbincanglah dengan penari (di depan, atau dengan, putri Anda). Tanyakan seberapa pentingkah balet itu. Orang itu akan, saya jamin, memberi tahu Anda bahwa balet sangat membantu untuk semuanya. Cahaya di mata orang itu akan sangat membantu bagi putri Anda untuk melihatnya.

• Gunakan musik klasik di rumah untuk putri Anda berimprovisasi.

• Beri tahu seseorang (misalnya anggota keluarga lain) sesuatu yang sangat positif tentang kemampuan menari putri Anda. (Diam-diam pastikan putrimu bisa mendengar apa yang kamu katakan. Kamu harus halus tentang ini, meskipun.)

• Tonton beberapa video balet YouTube bersama.

• Tanyakan kepada guru kapan Anda merasa nyaman untuk mengobrol dengannya. Katakanlah Anda hanya membutuhkan sekitar lima menit waktunya. Ketika saatnya tiba, tanyakan tentang kekuatan, pertumbuhan, dan potensi anak Anda. Pertanyaan-pertanyaan ini akan menunjukkan kepada guru bahwa Anda ingin mendukung putri Anda untuk berprestasi, dan tidak hanya meloloskan diri. Semoga guru akan termotivasi dari ini untuk mendorong sedikit lebih keras.

• Pengkondisian fisik umum dapat membantu, terutama mengembangkan kekuatan inti (misalnya sit-up) dan pengkondisian aerobik. Jadi, bawa dia berenang, naik sepeda, dll. Apapun yang dia sukai. Untuk membuatnya melakukan sit-up, tentukan tantangan untuk Anda berdua. Minta dia untuk melakukan sit-up dengan Anda.

• Dapat membantu untuk "lintas kereta," sehingga untuk berbicara, dengan kata lain, untuk mendapatkan pengalaman dengan teater dan musik.

• Jangan abaikan penemuan literatur. Guru balet terbaik yang pernah dijelaskan putra saya kepada saya bahwa hubungan empati yang mendalam dengan sastra adalah yang paling ia cari dalam seorang penari.

• Coba tonton beberapa opera, langsung atau di youtube. Misalnya La Bohème, http://www.youtube.com/watch?v=ntg9vXxAia8

• Model peregangan harian.

• Dapatkan buku-buku dari perpustakaan dengan foto-foto latihan dan produksi, dan biografi penari hebat. Dapatkan beberapa literatur untuk level usianya dengan penari sebagai karakter.

• Lakukan perjalanan keluarga khusus ke luar kota untuk menyaksikan pertunjukan perusahaan yang menarik.

Oke, hanya itu yang bisa saya pikirkan. Komentar terakhir: balet, tampaknya, tidak seperti musik, di mana Anda benar-benar harus berlatih sendiri setiap hari. Dengan balet, hal-hal utama yang dapat Anda lakukan sendiri adalah peregangan (untuk meningkatkan fleksibilitas) dan kekuatan serta pengondisian. Untuk pekerjaan balet yang sebenarnya, biasanya pekerjaan terbaik dilakukan di kelas. Saya tidak sepenuhnya mengerti itu, tetapi saya datang untuk menerimanya.

Sebagian besar saran sebelum saya adalah nasihat yang baik. Ini 2 sen saya.

Sebagai seorang ayah dengan dua penari sekolah menengah yang telah menari sejak usia 3 - satu anak perempuan baru saja muncul. Anak perempuan lainnya berlatih sebelum kelas dansa dan kemudian berlatih setelah kelas dansa.

Anak perempuan yang baru saja muncul - dia bosan menari dan tidak mau menari setelah sekolah menengah. Dia pergi menemui teman-temannya saat menari, tampil di atas panggung, dan pergi jalan-jalan dan tidur nyenyak dengan teman-teman itu. Dia di dalamnya untuk teman-teman dan kesenangan.

Guru tari telah mencoba untuk lebih memotivasi dia - tetapi tidak berhasil. Dia tidak ingin memasukkan sesuatu ke dalam sesuatu di mana dia tidak melihat pengembalian tambahan.

Anak perempuan lainnya suka menari. Dia akan berjalan lima mil untuk berlatih menari jika saya tidak memberinya tumpangan. Dia mungkin akan menari sepanjang jalan menuju latihan menari. :-)

Anak perempuan saya yang suka menari ada di sekolah menengah sekarang dan sangat menyukai tarian sekolah menengah. Dia dipaksa untuk melakukan segalanya - memilih tema tarian, koreografi tarian, mengajar lessor penari bagaimana menari dan melakukan, memilih dan mengedit musik, dll. Ditambah putri saya yang suka menari dapat menjadi asisten pengajar di pesta dansa studio. Semua ini mengajarkan mereka keterampilan kepemimpinan.

Pada titik tertentu mereka harus menginginkannya. Anda tidak dapat menginginkannya untuk mereka.

Anda dapat mencoba memasukkannya ke studio yang lebih kompetitif. Selama musim panas, kirim dia ke beberapa kamp dansa intensif yang akan lebih menantang dia. Beli dia beberapa DVD teknik canggih. Itu harus mengguncangnya dan membuatnya sadar - dia adalah ikan besar di kolam kecil. Jika Anda dia benar-benar menyukainya - dia akan mengambil dan menjalankannya. Kalau tidak, dia hanya menikmati masa kecil dan teman-temannya.

Ada banyak kompetisi tari regional besar di seluruh negeri - hampir setiap akhir pekan. Biasanya semakin besar kota - semakin baik kompetisi. Cari kompetisi: http://www.starpowertalent.com/ http://starsystemstalent.com/

Anda akan melihat talenta top (berdasarkan kelompok usia dan jenis tarian) dan studio tari top.

Masalah dengan anak-anak saat ini - mereka pikir mereka dapat melakukan segalanya dengan sempurna - tanpa berlatih. Jadi mintalah putri Anda mulai melakukan solo dan memasuki kompetisi regional utama ini. Jika dia menyukainya - teruskan melakukannya. Jika dia merindukan teman-temannya maka dia tidak suka menari.

Anda tidak dapat membuat seseorang (bahkan anak perempuan) mencintai sesuatu.

Saya tidak akan memberitahu Anda untuk memberikan ultimatum, tapi ...

Anda dalam arti memungkinkan perilaku. Anda dapat memindahkannya ke studio yang berbeda seperti yang disarankan oleh jawaban lain, tetapi jika Anda khawatir dengan putri Anda yang sedang bergerak, Anda bisa berhenti mendukungnya.

Bahkan jika Anda sangat kaya secara finansial sehingga uang itu tidak menjadi masalah, Anda menghabiskan sumber daya Anda yang paling berharga, waktu Anda (saya mengasumsikan beberapa hal di sini: bahwa Anda memindahkannya ke dan dari, Anda tinggal di studio saat dia di kelas, dll). Saat itulah Anda bisa menghabiskan waktu bersamanya dengan cara yang lebih langsung, atau Anda berdua secara terpisah bekerja pada upaya yang lebih produktif.

Mengapa Anda menghabiskan uang dan waktu untuk sesuatu yang tidak ia anggap serius? Saya semua untuk anak-anak bersenang-senang tapi itu tidak memerlukan investasi dalam hal sumber daya.

Tentu saja Anda mungkin ingin sedikit berhati-hati dalam cara Anda menyampaikan hal ini kepadanya. Meskipun ini sudah disinggung dalam komentar di atas, putri Anda mungkin menderita anggapan bahwa ia 'berbakat'. Saya mengatakan penderitaan karena menurut karya Carol Dweck dan anak-anak lain yang percaya bahwa mereka berbakat cenderung menghindari situasi apa pun yang mungkin membuat mereka tidak menyukai gagasan itu: mereka mencari kemenangan mudah dan air yang akrab, selalu dengan ego rapuh yang membutuhkan perlindungan.

Dia mungkin sangat takut tidak memiliki penguatan terus-menerus yang dia miliki dengan terlihat lebih baik daripada orang-orang di sekitarnya. Tapi dia akan cepat atau lambat. Dunia adalah tempat yang besar, jauh lebih baik baginya untuk belajar apa yang dibutuhkan untuk sukses (yaitu ketekunan dan pelatihan) pada usia sebelas daripada pada usia delapan belas (atau tiga puluh).

"Bagaimana saya meyakinkan anak saya yang berumur sebelas tahun untuk berlatih menari?"

Bagaimana kalau tidak? Biarkan dia memutuskan sendiri jika dia ingin menginvestasikan waktu berlatih. Anda dapat mendorongnya, tetapi dia akan membenci Anda karenanya. Cukup beri tahu dia bahwa semua penari terbaik berlatih dan melakukan peregangan, jadi jika dia ingin menjadi yang terbaik, dia harus meniru mereka, jika tidak dia bisa melakukannya hanya untuk bersenang-senang. Biarkan saja dia menikmati tarian seperti yang dia inginkan, bukan seperti yang Anda inginkan ..

Ketika anak-anak enggan untuk berlatih, mereka harus diingatkan tentang konsekuensi yang dapat timbul dari tidak berlatih. Tetapi jika mereka memiliki kepercayaan diri yang cukup dan siap untuk mengejar tarian sendiri, Anda tidak perlu memaksa mereka untuk melakukannya. Biarkan mereka mendorong diri mereka sendiri.