Apa yang harus saya lakukan ketika saya masuk ke sebuah ruangan dengan barang rusak dan kedua anak itu mengangkat bahu dan berkata "Bukan saya"?

Saya berusaha membuat anak-anak saya jujur ​​dan bertanggung jawab.

Saya melihat pola berulang di mana satu atau kedua anak saya akan berbohong untuk keluar dari masalah. Mereka mulai melihat bahwa mereka dapat menolak tanggung jawab.

Sistem pahala kami saat ini melibatkan toples marmer, tempat keluarga akan pergi keluar untuk hadiah bersama. Ketika hal ini terjadi, kita mengambil kelereng dari tabung sebagai hukuman bersama.

Ini tampaknya menurun dalam keefektifan.

Pertanyaan saya adalah: Apa yang harus saya lakukan ketika saya masuk ke sebuah ruangan dengan barang yang rusak dan kedua anak itu mengangkat bahu mereka dan berkata "Bukankah saya"?

Klarifikasi: Anak-anak perempuan: 5 dan laki-laki: 4. Konteks budaya adalah kelas menengah Australia dengan dua orang tua yang berpendidikan universitas.

Jangan menghukum kesalahan, tetapi lakukan (selalu) menghargai kejujuran dan tanggung jawab. Ada kemungkinan besar bahwa anak-anak menolak untuk memberi tahu karena mereka merasa akan mendapat masalah. Dalam kasus kecelakaan aktual, ini tidak adil karena anak tersebut menerima hukuman atas sesuatu yang tidak dapat dimintai pertanggungjawabannya. Perilaku yang bertanggung jawab juga berarti memahami ketika seseorang tidak dapat secara wajar mengetahui sesuatu dan tidak menyalahkan mereka karenanya.

Ketika anak-anak mulai memahami bahwa bersikap terbuka dan jujur ​​tentang kesalahan membuat mereka dihargai bahkan ketika mereka telah melanggar sesuatu, mereka akan cenderung berbicara. Ini adalah hal yang baik dalam jangka panjang, karena Anda akan mengerti apa yang menyebabkan kecelakaan itu dan mungkin dapat mencegahnya terjadi lagi di kemudian hari.

Dan bahkan jika anak-anak dengan sengaja melanggar peraturan dan ini telah menyebabkan masalah, Anda tetap harus menghargai kejujuran. Itu masih akan mengajar mereka bahwa bahkan jika mereka melakukan sesuatu yang seharusnya tidak mereka lakukan, bersikap jujur ​​masih lebih baik daripada diam. Dalam kasus seperti itu, kurangi hukuman karena melanggar aturan. Jelaskan secara eksplisit tentang hal itu kepada.

Setelah ini, setiap kali muncul situasi di mana anak-anak masih tidak akan berbicara ketika sesuatu terjadi, katakan secara terbuka kepada mereka bahwa jika mereka tidak berbicara Anda akan menganggap yang terburuk dan bertindak sesuai. Ketika mereka mencapai usia matematika dasar, mereka akan segera belajar bahwa ini adalah hasil terburuk yang mungkin terjadi.

Sistem ini menghargai keterbukaan dan tanggung jawab asalkan digunakan dengan benar. Ini adalah hal yang sangat kami perjuangkan dalam pekerjaan saya dan selalu menghargai kejujuran tanpa menghukum kesalahan benar-benar membantu orang merasa lebih bertanggung jawab dan terbuka.

Contohnya

(dengan jumlah kelereng acak, saya tidak tahu berapa banyak yang Anda gunakan, kelereng akan bekerja selama jumlah relatif tetap sama)

Anak-anak tidak sengaja memecahkan vas dan mengaku: Tambahkan 2 kelereng karena jujur. Tidak ada hukuman karena mereka tidak bisa menahannya.

Anak-anak memecahkan vas karena bermain bola di dalamnya, yang tidak diizinkan mereka lakukan dan mengaku: Hapus 5 kelereng karena melanggar aturan, tambahkan 2 kelereng untuk memiliki hak untuk melakukannya. Pastikan Anda menyebutkan kedua hitungan dan jangan hanya menghapus 3; mereka harus tahu bahwa jujur ​​itu membantu kasus mereka.

Anak-anak secara tidak sengaja memecahkan vas dan tidak mengatakan apa-apa: Katakan kepada mereka Anda mengasumsikan yang terburuk jika mereka tidak menjelaskan. Kemudian lepaskan 5 kelereng untuk memecahkan vas dengan sengaja.

Anak-anak memecahkan vas karena bermain sepak bola dan tidak mengatakan apa-apa: Katakan kepada mereka Anda menganggap yang terburuk jika mereka tidak menjelaskan. Kemudian lepaskan 5 kelereng untuk memecahkan vas dengan sengaja.

Jawaban: gunakan motivasi gaya Tentara Soviet :)

Mengutip lelucon lawak Soviet, seorang perwira masuk karena sesuatu yang buruk terjadi, dan berteriak pada para prajurit:

Aku akan hati-hati menyelidiki siapa yang bersalah dan siapa yang tidak bersalah dan kemudian menghukum semua orang yang terlihat!

Meskipun maksud awalnya adalah untuk mengolok-olok petugas bodoh, petugas itu tidak sebodoh yang terlihat: dia menggunakan teori permainan dengan sangat efektif.

Jika Anda membuat (menggunakan istilah teori permainan) imbalan untuk mengaku lebih menarik (misalnya kurang hukuman) daripada hadiah karena tidak mengaku, Anda dapat menghindari "Prisoner's Dilemma" (yang Anda dapatkan ketika mereka menerima hadiah yang menguntungkan mutual non-confession).

Beberapa cara untuk melakukannya:

1. Hukuman berat yang konsisten karena berbohong kepada orang tua pada umumnya

   Di rumah kami, aturannya selalu sangat sederhana: Anda mendapat hukuman yang lebih buruk karena berbohong karena melakukan hal buruk, daripada yang Anda dapatkan karena melakukannya sejak awal (dan Anda masih dihukum karena hal buruk juga).

2. Hukuman ekstra khusus karena ditangkap dalam dilema tahanan.

   Jika hukuman untuk melakukan X adalah Y, maka hukuman untuk melakukan X dan TIDAK memiliki konsensus tentang siapa pihak yang bersalah adalah 2 * Y untuk kedua anak.

3. Penghargaan ekstra karena tidak melakukan hal buruk untuk periode yang berkelanjutan.

   Misalnya Anda mendapat hadiah (waktu komputer tambahan, permintaan camilan tambahan untuk orangtua memasak) selama seminggu perilaku "baik". Namun, tertangkap dalam situasi ini tanpa disadari orang yang bersalah membatalkan "minggu yang baik".

   Pendekatan khusus ini (tidak seperti # 1 dan # 2) memiliki kelemahan dalam hal ini sangat efektif terhadap klaim "tidak satu pun dari kita yang melakukannya" tetapi sama sekali tidak berguna setelah mereka menjadi cerdas dan beralih ke klaim "dia melakukannya - tidak dia melakukannya".

4. Berikan hadiah (atau hukuman yang lebih rendah) untuk pengakuan yang sebenarnya. (Jawaban Erik membahas ini secara terperinci)

Sulit untuk mengetahui riwayat keluarga Anda dengan jumlah teks yang sedikit ini. Saya juga tidak tahu masalah apa yang mereka hadapi. Ini mungkin tidak cocok tetapi saya akan mencobanya. Mereka mungkin takut melakukan kesalahan. Sudahkah Anda menghukum mereka di masa lalu?

Kadang-kadang Anda mungkin berpikir mereka berbohong tetapi pada kenyataannya mereka mungkin hanya mengatakan "Saya harap saya tidak melakukannya". Katakan pada mereka tidak apa-apa untuk melakukan kesalahan, penting bagi Anda untuk mengetahuinya sehingga kami dapat memperbaikinya bersama.

Alih-alih hadiah dan hukuman, Anda bisa mencoba mengubah setiap situasi menjadi kesempatan belajar. Sebuah vas pecah? Tidak perlu menyalahkan siapa pun, mintalah semua orang untuk membersihkan bersama. "Aku melihat vasnya pecah. Apakah kamu tahu apa yang harus kita lakukan? Mari kita masukkan potongan-potongan itu ke tempat sampah. Nanti, kita akan pergi ke toko dan membeli vas baru bersama-sama."

Apa yang sebenarnya Anda inginkan bukan untuk mereka berhenti membuat kesalahan, Anda ingin mereka mulai memperbaiki kesalahan mereka. Hadiahi bagian yang memperbaiki. Jangan menghukum bagian kesalahan.