Kami adalah keluarga Spanyol yang baru-baru ini pindah ke Inggris bersama anak-anak kami. Bocah kami yang berusia 6 tahun tidak dapat berbicara atau mengerti bahasa Inggris; dia tahu beberapa kata, frasa dasar dan beberapa angka, tapi itu saja.
Dia terus mengatakan bahwa dia ingin "kembali ke rumah" dan bahwa dia tidak ingin tinggal di sini. Kami telah menjelaskan kepadanya bahwa kami di sini untuk tinggal, bahwa kehidupan baru kami ada di sini dan bahwa semua akan baik dalam jangka panjang, tetapi ia menolak gagasan itu dan mengatakan ia akan pergi segera setelah ia berusia 18 tahun. Saya berasumsi dalam bukunya keberatan ini bersifat sementara, dia pikir dia hanya harus menunggu 12 tahun itu dan pergi (dia jelas tidak dapat memahami berapa lama sebenarnya 12 tahun).
Ketika kami mencoba mengajar Bahasa Inggris kepadanya, dia tidak memperhatikan, melarikan diri atau hanya mengatakan "Saya tidak tahu".
Kami mengharapkan sekolah untuk membantunya, tinggal sepanjang hari dengan anak-anak setempat dan bermain bersama mereka dan semua; tetapi memiliki efek sebaliknya. Saya bisa membayangkan betapa frustrasinya harus duduk sepanjang hari di ruangan yang penuh dengan orang asing yang mengoceh tanpa bisa dipahami, melakukan hal-hal yang hampir tidak Anda pahami dan yang tidak dapat memahami kata yang Anda ucapkan. Dia bosan, membuat masalah dan pasti akan tertinggal di belakang teman-teman sekelasnya seiring berjalannya waktu.
Kami terus menjelaskan apa yang sedang terjadi, berusaha mengajarinya bahasa Inggris, dan memberi tahu dia bahwa ketika dia telah belajar semuanya akan lebih mudah, tetapi tidak berhasil.
Kami tidak tahu apa lagi yang bisa kami lakukan.
Edit:
Ada beberapa asisten dan beberapa anak di sekolah yang dapat berbicara dua bahasa, dan mereka banyak membantu, tetapi mereka tidak bisa menghabiskan sepanjang hari membantu anak saya, jadi pada akhirnya ia harus mengurus sendiri.
Kami menggunakan bahasa Spanyol dengan anak-anak kami dan di antara kami sendiri, tetapi menonton TV lokal. Kami masih menonton beberapa film dengan mereka dalam bahasa Spanyol tetapi tidak banyak.
Dan hanya untuk memperjelas, atau perhatian utama bukanlah apakah (atau kapan) dia akan belajar bahasa Inggris. Perhatian utama kami adalah membantunya mengatasi situasi yang sulit dan meringankan transisi sebanyak mungkin. Saya ingin anak-anak saya bahagia, saat ini dia tidak bisa.
Sunting kedua Menambahkan bahasa yang terlibat untuk membuat pertanyaan lebih jelas.
Bagaimana segala sesuatunya berkembang Setelah beberapa minggu bersekolah, kami sampai pada kesimpulan bahwa kami melihatnya dari sudut yang salah. Bukannya dia menolak belajar karena dia ingin pulang ke rumah, masalah utamanya adalah dia ingin lari dari kesulitan mempelajari bahasa. Sekarang dia sudah mulai berkomunikasi dengan orang lain, perilakunya dan sikapnya telah meningkat secara dramatis. Dia masih membutuhkan bantuan, tetapi sekarang kita memiliki pemahaman yang jelas tentang apa yang sedang terjadi.
Dua tahun kemudian dan anak saya tidak mau mendengar tentang "kembali ke rumah". Dia masih memiliki beberapa kesulitan, dan jelas tertinggal dalam membaca dan menulis, tetapi secara umum dia sangat baik disesuaikan.
Kuncinya adalah dorongan dan bantuan. Istri saya diminta oleh sekolah untuk tetap bersamanya, menjelaskan dan menerjemahkan apa yang sedang terjadi. Memiliki orang yang akrab dengannya membantunya menetap dan mendapatkan kepercayaan diri. Ketika dia terbiasa dengan tempat dan orang-orang, dia secara bertahap meninggalkannya sendiri untuk waktu yang lama sampai dia tidak datang lagi.
Dan dia sekarang beralih bolak-balik antara dua bahasa tanpa usaha.