Ketakutan berkembang dalam usia tiga tahun

Saya punya anak laki-laki berusia tiga setengah tahun. Kami telah pergi ke taman hiburan ini selama bertahun-tahun, ia telah melakukan semua perjalanan yang sesuai usia sejak sedikit lebih dari satu tanpa tanda-tanda ketakutan. Hari ini dia sangat berbeda. Dia tidak akan melakukan apa-apa, dia menjerit-jerit tak terkendali ketika kita mendekati. Dia bahkan tidak akan berjalan dengan wahana dewasa, katanya mereka "terlalu menakutkan". Dia tidak ingin menonton karakter Sesame Street. Apakah ini cara normal rasa takut pada anak-anak, atau mungkinkah ini masalah sensoris? (Ada anak-anak yang berteriak bersemangat, mungkin stimulasi terlalu banyak?)

Dan, apa yang harus saya lakukan atau tidak lakukan?

Edit

Kami dapat mengalihkan perhatiannya dengan menyibukkannya, dan dia melanjutkan perjalanan yang telah dia jalani tahun lalu. Setelah itu kami bertanya kepadanya apakah itu menakutkan dan dia berkata "tidak". Kami tidak mendorong masalah dengan wahana yang belum pernah ia naiki sebelumnya, karena kami tidak tahu bagaimana dia akan bereaksi. Ketika mendekati perjalanan orang dewasa (khususnya) kami akan menunggu sampai berhenti sebelum berjalan melewati. Pada banyak kesempatan dia meminta headphone-nya (yang kami sediakan). Itu adalah pengalaman yang menggelegar bagi kami karena reaksinya sangat berbeda dengan ketika ia masih muda, bahkan ia telah melakukan hal yang sama pada usia yang lebih muda tanpa sama sekali tanda-tanda ketakutan, dan kami takut mendorongnya terlalu keras dan memperkenalkan yang signifikan menekankan.

Mengembangkan rasa takut akan segala sesuatu adalah bagian dari perkembangan masa kanak-kanak yang normal (setelah semua takut akan sesuatu adalah keterampilan yang berguna). Adalah umum untuk melihat ini berkembang sekitar usia tiga 1 , 2 , 3 karena ini adalah usia di mana kapasitas mereka untuk imajinasi berkembang. Dengan demikian mereka menjadi mampu membayangkan diri mereka sendiri dalam situasi dan apa yang mungkin terjadi tetapi belum cukup umur untuk membedakan antara kenyataan dan imajinasi mereka. Mereka juga mengembangkan emosi yang kuat bahwa mereka belum sepenuhnya mengendalikan, dan hal-hal mereka tidak mengendalikan sering apa yang anak-anak takut 4 .

Saya telah mengalami sesuatu yang mirip dengan putri saya sendiri, ketika ia tumbuh ke usia ini, ia menjadi lebih takut pada hal-hal tertentu di taman bermain yang belum pernah ia alami sebelumnya. Pada bagian ini saya mengaitkan hal ini dengan tidak mengetahui ketakutan sebelumnya (rasa takut, sampai batas tertentu, merupakan reaksi yang dipelajari) tetapi sekarang tahu bahwa ia mungkin akan melukai dirinya sendiri dalam beberapa hal dan memiliki kapasitas untuk membayangkan hal ini terjadi. Ada suatu hari ketika dia kembali dari taman dan mulai memberi tahu saya apa yang pertama kali tampak seperti kisah yang sepenuhnya meyakinkan tentang seorang anak yang jatuh dari seluncuran dan harus dibawa dalam ambulans. Dia memberikan rincian saya yang membuatnya tampak kredibel pada awalnya, tetapi menjadi kurang karena dia bersikeras bahwa alasan ambulans diperlukan adalah bahwa anak itu telah menelan semua chip kulit kayu di taman bermain sehingga mereka harus mematikannya. Secara alami saya memeriksa dengan istri saya dan tidak ada yang terjadi meskipun mereka telah melihat ambulans di dekat taman beberapa minggu sebelumnya. Terlihat sebagai cerita imajinatif itu masuk akal dari sudut pandang anak dan itu memang membantu saya belajar untuk memahami hal-hal dari sudut pandangnya.

Berita baiknya adalah, ketakutan ini tidak bertahan lama memberikan dorongan dan kesempatan untuk mengatasinya bersama dengan validasi emosi itu sendiri (mengakui perasaan sebagai nyata sambil menunjukkan bahwa saya tidak takut untuk menunjukkan bahwa mereka bukan satu-satunya yang ada dalam situasi).

Meskipun Anda harus mengawasi untuk rasa takut dan kecemasan yang terus-menerus berkembang 5 , sepertinya ini bukan masalahnya dan bagaimana Anda menanganinya sesuai dengan rekomendasi ahli 3 . Tampaknya juga berhasil sehingga saya tidak perlu khawatir. Validasi ketakutan anak Anda, tetapi berikan banyak dorongan dan kesempatan untuk mengatasinya dan ini harus berhasil sendiri.

1. http://articles.chicagotribune.com/2012-04-11/lifestyle/sns-201204101630--tms--premhnstr--k-j20120411apr11_1_fear-dark-night-scary-thoughts
2. http://cpancf.com/articles_files/COMMON_CHILDHOOD_FEARS.asp
3. https://web.archive.org/web/20160429230416/http://www.child-central.com/Childhood-Fear.html
4. http://www.cyh.com/HealthTopics/HealthTopicDetails.aspx?p=114&np=141&id=1612#5
5. http://developingchild.harvard.edu/resources/persistent-fear-and-anxiety-can-affect-young-childrens-learning-and-development/

Emosi anak-anak pada usia itu banyak berubah dan sering. Ini sangat normal. Saya melihat ini pada anak-anak saya sendiri. Ada saat ketika dia takut mandi. Balita belajar dengan kecepatan yang luar biasa dan mereka mengambil semua pengalaman, membuat hubungan dalam pikiran mereka di sepanjang jalan. Jika Anda bisa mengalihkan perhatiannya, itu akan baik-baik saja, tetapi jika dia masih takut, tidak apa-apa baginya untuk tidak mengambil tumpangan, atau mengambil sesuatu yang dia sukai.

Pada usia yang lebih muda, mereka tidak mengerti sebanyak yang mereka lakukan sekarang. Mereka tidak tahu apa yang mungkin berbahaya bagi mereka, sedangkan mereka mulai menyadari bahwa ketika mereka semakin tua.

Saya juga harus menambahkan bahwa suasana hati anak-anak juga sangat dipengaruhi oleh apakah mereka lelah atau lapar, sama seperti kita orang dewasa.

Lihat apakah dia merespons secara berbeda saat Anda berada di sana.