Saya sudah memberi tahu putra saya yang berusia 15 tahun karena dia tidak diizinkan menggunakan alat karena dia bisa memotong dirinya sendiri jika dia menyentuh sesuatu yang berbahaya.

Berapa batas usia yang tepat untuk menggunakan alat?

Silakan gunakan usia, seperti 45 tahun.

Menggunakan alat bukan berdasarkan usia, melainkan pada kedewasaan dan pelatihan.

Anak saya yang berumur 9 tahun memiliki toolkit sendiri. Ada obeng, palu, gergaji, dan beberapa barang lain miliknya .

• Dia perlu meminta izin sebelum "memperbaiki" atau membangun apa pun (sebagian besar untuk memastikan itu bukan sesuatu yang saya ingin tetap utuh). Namun, ketika kami bekerja bersama dalam proyek, dia belajar bagaimana menggunakan berbagai alat dan saya belajar apa tingkat keterampilan relatifnya (dan menggunakannya untuk memutuskan berapa banyak yang harus saya hover ketika dia memulai proyeknya sendiri). Dia bisa memalu tanpa pengawasan, dia tidak bisa menyentuh bor tanpa bertanya (karena itu bor Mommy, selain alasan keamanan!)

• Toolkit ini mencakup item-item seperti kacamata pengaman dan alat bantu band. Ini membantu menekankan penggunaan yang tepat dan aman; mengenakan kacamata untuk melindungi matanya setiap kali tidak peduli apa pun yang membantunya dalam kerangka berpikir yang benar. Alat bukan mainan , dan harus digunakan dengan benar baik untuk keamanan dan efektivitas (palu adalah untuk paku, obeng untuk sekrup, dll.)

• Ketika dia membantu saya dalam proyek perbaikan rumah, dia membawa alat - alatnya meskipun saya punya alat sendiri. Mereka berukuran untuk tangan dan cengkeramannya, dan dia belajar bagaimana memilih alat yang tepat untuk pekerjaan itu. Namun, jika dia perlu meminjam sesuatu (misalnya saya belum pernah membelikannya gergaji besi), dia bisa.

Seorang remaja harus mendapatkan pelatihan tentang cara menggunakan alat dengan benar untuk memastikan bahwa ia tidak akan melukai dirinya sendiri (atau merusak alat atau pekerjaan). Melarang alat sebagai berbahaya membatasi kemampuannya untuk belajar - tidak ada yang secara ajaib memiliki pengetahuan yang diperlukan untuk secara efektif menggunakan gergaji besi setelah mereka mencapai usia tertentu, itu dilengkapi dengan pengalaman (dan idealnya dengan pengawasan).

Saya akan mengatakan bahwa 15 sudah cukup umur untuk menggunakan obeng atau bor atau gergaji besi. Sebagai referensi, dalam pasukan pramuka saya, hampir setiap anak laki-laki mendapatkan Whittling Chip (bahkan jika mereka sudah mendapatkan Cub Scouts, kami mendapatkannya lagi) dalam tahun pertama mereka (sekitar 12 tahun atau lebih), yang memberikan hak untuk membawa dan menggunakan pisau saku. Umumnya sekitar setahun kemudian (kami mengadakan pelatihan dua kali setahun, jadi 13 atau 14) mereka akan mendapatkan Totin 'Chip, yang mencakup gergaji dan kapak (jauh lebih berbahaya daripada gergaji).

Inilah pandangan saya tentang alat-alat yang dimaksud.

Obeng sangat aman. Keponakan saya yang berusia lima tahun diizinkan memiliki obeng logam kecil (sekitar dua inci).

Bor relatif aman. Kecuali jika dia melakukan sesuatu yang jelas dan tidak aman, seperti keponakan saya yang suka mengebor dirinya sendiri atau orang lain dengan bor listrik mainannya.

Gergaji (tangan) dapat diterima aman. Ini memiliki gigi yang dapat memotong Anda, tetapi tidak terlalu buruk (saya berbicara dari pengalaman). Di sisi lain, ketika saya berusia 16 tahun saya menggunakan kekuatan yang jauh lebih berbahaya melihat ketika saya membantu membangun panggung untuk kelas drama saya.

Pertanyaan yang lebih besar adalah, di mana (dan di mana) dia menggunakan alat ini. Misalnya, menggergaji sesuatu yang tidak Anda inginkan dihancurkan, atau menggergaji atau mengebor sesuatu. Contoh: jangan melihat di atas meja granit; itulah gunanya kuda kuda.

Tetapi inti dari masalahnya adalah ini. Anda mencoba untuk menghentikan anak Anda dari mengambil bagian dalam kegiatan yang berpotensi berbahaya baginya. Ada istilah untuk semua kegiatan ini: kehidupan.

Anakmu lima belas tahun. Di AS, ia akan setahun lagi mendapatkan (atau, seperti yang ditunjukkan CorsiKa, mungkin sudah) hak hukum untuk mengendarai mobil, perangkat yang membunuh lebih banyak orang (di AS) daripada senjata . Dua tahun kemudian, dia akan dianggap sebagai orang dewasa penuh, didorong di dunia yang penuh bahaya fisik, mental, emosional, finansial, dan sosial. Bahaya-bahaya ini tidak dapat dihindari dengan menghentikan kegiatan; mereka harus diakui dan ditangani atau dimitigasi. Sekaranglah saatnya bagi putra Anda untuk mulai mempelajari hal-hal ini.

* Apakah senjata membunuh lebih atau kurang dari mobil, atau lebih berbahaya daripada mobil, tergantung pada tahun yang bersangkutan di antara faktor-faktor lain. Saya tidak ingin berdebat tentang hal ini; intinya mobil itu bisa berbahaya, dan putra OP ada di titik di mana masyarakat memandang dia bisa dipercaya.

Terserah Anda untuk memutuskan. Yang penting untuk diingat adalah pengetahuan Anda tentang kemampuan putra Anda. Apakah dia baik dengan tangannya? Apakah Anda membiarkannya menggunakan pisau? Jika Anda memercayainya untuk mampu dan mengajarinya keterampilan yang ia butuhkan untuk aman, dia akan berhasil. Secara umum , saya telah menemukan bahwa anak-anak lebih mampu daripada yang kita pikirkan.

Secara pribadi, saya pikir yang penting adalah mengajar anak-anak untuk menghargai alat yang berbahaya sehingga mereka tahu cara menggunakannya dengan tepat dan hati-hati. Lima belas, dalam pikiranku, cukup tua untuk dipercayakan dengan ini. Sekolah Menengah di AS secara teratur mengajarkan kelas toko dengan alat-alat listrik untuk siswa mereka, yang memberikan rentang usia 13-18 tahun. Anak Anda yang berusia lima belas tahun harus lebih dari mampu mengelola perkakas tangan bertenaga dan mungkin bisa sangat berguna dengan alat yang lebih kompleks seperti mesin bubut, gergaji, dll ... jika dia terlatih cara menggunakannya.

Inilah artikel hebat dari NPR tentang sebuah kamp yang memberi anak-anak (4-9) akses ke alat-alat listrik untuk membuat permainan papan mereka sendiri.

Penelope menghabiskan minggu di sebuah kamp harian yang dikelola oleh Construction Kids. Program yang berbasis di Brooklyn menawarkan kelas-kelas bangunan sepanjang tahun untuk anak-anak berusia 2 tahun. Ini adalah salah satu gelombang baru dan sangat populer dari program yang mencoba menggeser anak-anak menjauh dari layar komputer ke aktivitas langsung yang nyata. Seperti membangun sesuatu dari awal.

Dengan bantuan dari tim orang dewasa, anak-anak dalam program ini akan merancang dan membuat papan permainan, meja bola tenis, dan model kota mereka sendiri. Bahkan Jembatan Brooklyn.

Dan dari halaman info di situs web program :

ConstructionKids menawarkan instruksi sepanjang tahun. Anak-anak belajar menggunakan alat nyata dan membangun proyek, di lingkungan yang aman dan kreatif. Selama tahun sekolah, kami menyediakan kunjungan lapangan langsung dan program sepulang sekolah untuk anak-anak pra-K hingga kelas 6, dan Pesta Liburan dan Pesta Ulang Tahun untuk anak-anak usia 4-9. Selama musim panas, kami menawarkan perkemahan Hari Musim Panas selama seminggu di berbagai lokasi di seluruh Manhattan dan Brooklyn.

Di masa lalu, kami mempercayai anak-anak dengan pisau kecil pada usia 6-7 dan mengajarkan mereka untuk meraut. Mereka diajari untuk menjauh dari diri mereka sendiri untuk mengurangi risiko cedera dan kami membiarkan mereka menjadi kreatif. Jika seorang anak berusia 6 tahun dapat memotongnya, seorang anak berusia 15 tahun dapat menggunakan obeng.

Saya memiliki sepeda sejak sebelum saya berusia 7 tahun, dan belajar cara merawatnya hampir sejak saat itu (menggunakan obeng dan kunci pas).

Ayah saya merancang / mengontrak rumah keluarga kami ketika saya berusia 12 tahun, dan mengajari kakak saya dan saya banyak hal terkait dengan konstruksinya seperti pertukangan dasar, pipa ledeng, dan perkabelan - bagaimana semuanya disatukan dan bagaimana melakukannya dengan aman - cara bekerja pada kabel tanpa tersengat listrik, cara menyolder pipa tembaga, cara memotong, sekrup, dan kayu paku, dan dapat melakukan semuanya tanpa pengawasan.

Bahkan sebelum sekolah menengah, kelas "berbelanja" membuat saya terpapar pada alat-alat tangan dan listrik (termasuk bor pers, gergaji pita, dan bubut)

Ketika saya mulai sekolah menengah di sekitar 14, saya mengambil "toko" pertukangan dan bekerja dengan lebih banyak alat-alat listrik - gergaji meja, lengan gergaji radial, pesawat, jointer, router.

Seperti yang dikatakan dalam jawaban lain, ini bukan tentang usia tertentu, tetapi tentang diajarkan ketika siap untuk belajar, dan semakin membangun pengalaman. Ini tentang diajarkan untuk menghargai hal-hal berbahaya, persis apa bahayanya, dan bagaimana mengelola bahaya itu ketika menggunakan alat yang paling tepat untuk pekerjaan agar bisa dilakukan dengan aman. Tidak ada pengganti untuk pengalaman. Torehan kecil, goresan, dan goresan tidak dapat dihindari dan merupakan bagian dari proses pembelajaran, tetapi tidak perlu kehilangan satu jari atau mata.

Jika Anda menjaga putra Anda dari memegang alat karena berbahaya, dia tidak akan pernah belajar menggunakannya. Dia akan tumbuh dalam ketakutan menangani alat apa pun dan tidak pernah melakukan sesuatu yang "berguna", atau mungkin melukai dirinya sendiri dalam upaya untuk menggunakan sesuatu yang tidak pernah diajarkan untuk digunakan dengan benar.

Sejujurnya, beberapa alat listrik agak menakutkan bagi saya, tapi itu mungkin lebih karena saya belum punya banyak pengalaman dengan mereka, karena saya belum punya kebutuhan. Saya pikir sedikit ketakutan bisa menjadi hal yang baik - itu bisa membuat Anda tidak melakukan sesuatu yang berbahaya, tetapi itu juga bisa membuat Anda mendapat masalah jika Anda mendekati suatu tugas terlalu takut-takut.

Saya akan mengatakan bahwa pada usia 15 tahun, putra Anda sudah terlambat untuk pelatihan tentang cara menggunakan hampir semua alat. Pendekatan ini hanya perlu disusun untuk mengidentifikasi bahaya dan tindakan pencegahan keselamatan, menunjukkan cara melakukan tugas yang diberikan dengan aman, dan mengawasi pengalaman langsung sampai ia dapat menunjukkan bahwa ia dapat bekerja dengan aman. Setelah itu, Anda harus percaya bahwa dia bisa aman tanpa pengawasan.

Saya berumur 35 sebelum saya menggunakan gergaji bundar, terutama karena Ayah tidak pernah membiarkan saya. Jadi sampai saat itu saya menggunakan gergaji tangan / panel gergaji / duri gergaji atau gergaji besi, atau kadang-kadang gergaji ukir untuk memotong sesuatu.

Anak bungsu saya sendiri menunjukkan rasa takut akan benda-benda tajam seperti pisau. Dia bahkan tidak mau mencuci atau mengeringkan pisau dapur yang tajam. Jadi kami telah menyusun mantra

Hormati alat, jangan takut alat

... dan itu membantunya fokus pada alat, apa potensi bahayanya, dan bagaimana meminimalkan risiko.

Untuk menjawab pertanyaan, sekarang adalah usia yang tepat untuk mulai menggunakan alat.

Untuk anak kecil, Anda bisa membuatnya palu ke blok polystyrene.

Anak-anak usia menengah dapat membantu di kebun dengan segala macam alat memotong dan menyapu dan menggali. Konstruksi dan perbaikan juga merupakan waktu yang tepat untuk menunjukkan bagaimana alat digunakan, tunjukkan risikonya, dan kemudian biarkan mereka mencoba alat itu baik pada memo, atau membantu Anda dalam pekerjaan.

Sebagai remaja awal, anak tertua saya membantu saya membangun bangku di luar dari beberapa potongan kayu framing. 15 tahun kemudian saya masih menggunakannya - lama setelah dia meninggalkan rumah.

Jika Anda masih mencari usia tertentu, saya akan mengatakan sekitar lima tahun.

Anak-anak Inuit diberikan pisau tajam segera setelah mereka cukup besar untuk dipegang. Saya mulai mengajar keponakan-keponakan saya cara menembak ketika mereka berusia sekitar lima tahun. Saya tidak ingat pernah tidak memiliki pisau tajam di saku saya, karena paman saya memberi saya salah satu ketika saya berusia lima atau enam. Saya tidak ingat ayah saya mengajari saya tentang alat-alat listrik, tetapi ia memiliki seluruh toko yang penuh dengan mereka yang dapat saya akses, seperti halnya saudara-saudara saya dan teman-teman kami (dengan pengawasan lebih dekat oleh ayah saya karena dia tidak tahu kemampuan mereka. seperti yang dia lakukan pada kita). Oh, dan ibuku dulu bilang aku punya bekas luka setiap minggu aku masih hidup. Anda akan mendapatkan luka dan goresan saat Anda menggunakan alat, itu bagian dari pengalaman.

Singkatnya, saya pikir putra Anda jauh di belakang kurva belajar bagaimana menggunakan alat. Beri dia akses (dan izin) agar dia bisa menyusul. Biarkan dia melakukan kesalahan sehingga dia belajar dari mereka. Dia akan mendapatkan luka dan goresan, memar dan bekas luka, dan dia akan menjadi orang yang lebih baik untuk mereka.

Tidak ada jawaban sederhana untuk pertanyaan ini dalam bentuk " X tahun " seperti yang Anda harapkan. Usia yang tepat bagi anak untuk menggunakan alat tergantung pada alat , anak dan orang tua (atau orang dewasa yang mengawasi lainnya).

Untuk menilai apa yang tepat untuk situasi Anda, pertimbangkan daftar periksa berikut, yang berlaku untuk semua alat, dari kuas cat atau sendok pencampuran hingga gergaji mesin atau buldoser . Jika Anda tidak dapat memenuhi salah satu dari pernyataan utama di bawah ini, maka Anda mungkin perlu melakukannya

• tunggu anak menjadi lebih tua,
• ganti alat
• ubah orang dewasa, atau
• cukup pilih waktu dan tempat yang lebih baik.

Anak itu ingin menggunakan alat itu

Seperti semua pengalaman belajar, jika dipaksakan pada anak maka itu mungkin akan menjadi kontraproduktif. Anak-anak kemungkinan besar akan meminta alat untuk membantu proyek mereka sendiri, seperti membuat rumah boneka atau kereta api model, tetapi mungkin juga ingin membantu orang tua dengan perbaikan rumah tangga atau membuat furnitur, misalnya.

Anak dapat menggunakan alat ini

Biasanya sudah jelas jika alat terlalu besar atau berat untuk anak. Beberapa alat umum seperti gunting tersedia dalam ukuran kecil terutama cocok untuk anak kecil (seringkali terlalu kecil untuk digunakan orang dewasa secara efektif). Juga pertimbangkan tingkat kontrol yang diperlukan; misalnya bor listrik genggam membutuhkan jauh lebih banyak koordinasi daripada bor pilar bengkel. Tergantung di mana Anda tinggal, mungkin ada batasan hukum tentang usia saat menggunakan kendaraan, senjata api atau bahan peledak.

Anak dapat memahami dan mengikuti instruksi

Karena Anda mengkhawatirkan keselamatan, Anda harus mengajarkan penghormatan yang tepat untuk (tetapi tidak takut ) alat.

Anda mungkin menemukan bahwa Anda seorang guru yang lebih baik jika Anda meminta anak itu untuk menyarankan tindakan pencegahan keselamatan, daripada hanya membacanya sendiri. Jika Anda bertanya, "bagaimana ini bisa melukai kita atau membuat kekacauan, dan bagaimana kita bisa mengubahnya?" Anda akan memiliki anak muda yang aktif terlibat secara aktif memikirkan keselamatan, alih-alih bosan dan tidak sabar.

Pasti membantu jika anak dapat memahami alasan untuk setiap tindakan pencegahan yang kita ambil, seperti mengapa kita berpisah dari diri kita sendiri dan orang lain, dan mengapa kita selalu menggunakan backstop yang solid untuk target senapan angin. Aturan "jelaskan, jangan beri tahu" juga berlaku untuk instruksi yang meningkatkan kualitas hasil, seperti cara memegang gergaji untuk potongan lurus.

Cobalah untuk tidak terlalu cemas. Jika Anda tidak dapat menyembunyikan kecemasan Anda, Anda mungkin ingin meminta teman tepercaya untuk mengawasi dan mengajar atas nama Anda. Juga, buat instruksi yang sesuai untuk anak: misalnya, ketika saya memulai gelar teknik saya, universitas menunjukkan foto-foto grafik dari konsekuensi ketika rambut seseorang diseret ke bor listrik - yang menyentak para sarjana dari rasa puas diri mereka, tetapi ada tidak perlu menakuti anak-anak prasekolah seperti itu!

Orang dewasa percaya diri dalam menggunakan alat dengan benar

Ini berarti Anda harus menunjukkan penggunaan peralatan keselamatan yang benar, tidak hanya bersikeras "lakukan seperti yang saya katakan, bukan seperti yang saya lakukan". Misalnya, selalu gunakan sarung tangan oven untuk menangani piring panas, kacamata keselamatan saat mengebor atau mengampelas, dan pelindung telinga saat memecah beton. Sekali lagi, pertimbangkan untuk meminta teman yang tepercaya (atau organisasi, seperti Pramuka atau kelompok pemuda lainnya) untuk menunjukkan dan mengajarkan penggunaan alat yang tidak cukup Anda percayai.

Orang dewasa punya waktu untuk mengajar anak itu

Tidak ada gunanya terburu-buru untuk menyelesaikan proyek Anda. Jika ya, maka Anda mungkin harus menunda pengajaran ke waktu yang lebih cocok. Anda harus bisa mengikuti langkah anak, untuk mentolerir kesalahan awal mereka dan untuk menjawab pertanyaan mereka. Anda harus meluangkan waktu ekstra untuk berlatih bahan memo sebelum berkomitmen untuk membuat potongan yang hanya sekali pada benda kerja mereka yang berharga.

Sebagian besar di atas terdengar seperti pernyataan yang jelas, tetapi saya harap itu memberi Anda alat (!) Untuk menilai apa yang tepat untuk Anda dan anak Anda.

Saya biasanya mengharapkan anak berusia 15 tahun terbiasa dengan alat-alat tangan untuk pengerjaan kayu dan logam sederhana (gergaji, file, pahat) dan dengan beberapa alat-alat listrik (bor pilar, bandsaw). Ketika saya masih di sekolah (pada 1980-an di Inggris), semua murid diajari menggunakan alat-alat ini sekitar usia 12-14. Karena saya memiliki pengasuhan pertanian, pengalaman pribadi saya mungkin tidak representatif, tetapi cukup untuk mengatakan bahwa dengan lingkungan dan kesempatan yang tepat, saya dapat menggunakan hampir semua alat kecuali tukang las busur pada usia 15 tahun.

Saya menyerahkan tongkat berusia 6 bulan dan merayakannya menyalin saya memukul akhir pekan lalu.

Titik utama penggunaan alat adalah belajar. Semuanya berbahaya jika Anda tidak tahu cara menggunakannya, jadi Anda membiarkan mereka belajar dengan cara berisiko rendah. Biarkan mereka mengamati seseorang menggunakan alat (dengan benar), biarkan mereka bermain dengan mainan, biarkan mereka berlatih dengan alat yang lebih sederhana terlebih dahulu dan selalu menontonnya dan menawarkan koreksi dan dorongan.

Saya membuat menara pengawas untuk Action Man (GI Joe di AS) ketika saya berusia 8 tahun, dengan bantuan minimal dari ayah saya. Saya tidak tahu kapan pertama kali mulai menggunakan alat sungguhan, tetapi jelas saat ini saya tahu cara menggunakan gergaji, palu dan paku. Pada usia 10 kami membuat model sederhana di sekolah dengan kayu balsa, gergaji besi dan pahat. Ketika saya mulai sekolah menengah pada usia 11 kami memiliki pelajaran kayu menggunakan gergaji, pahat dan bor. Dan ketika saya memulai Pramuka pada usia 11, semua anak diajari cara menggunakan pisau, busur melihat, kapak tangan dan kapak penebangan di kamp pertama mereka, karena setiap patroli harus memelihara setumpuk kayu bakar mereka sendiri.

Jika putra Anda berusia 15 tahun, maka satu-satunya alasan dia mungkin tidak aman di sekitar alat-alat tangan dasar adalah karena Anda belum mengajari dia cara menggunakannya. Dengan anggapan putra Anda tidak memiliki kesulitan belajar atau cacat fisik yang akan memengaruhi kemampuannya untuk menggunakannya dengan aman, ia setidaknya berusia 5 tahun yang cukup lama sehingga Anda seharusnya sudah mengajarinya cara menggunakannya. Batas usia apa pun untuk putra Anda adalah nol, batal, kedaluwarsa, dan sejauh ini di atas cakrawala Anda tidak dapat melihatnya dengan teleskop.

Saya diajarkan untuk menggunakan alat-alat pengerjaan kayu (palu, driver sekrup, pesawat tangan, gergaji tangan, gergaji listrik genggam, bor listrik, kertas pasir, cat, juga jarum jahit) di rumah ketika saya masih kecil. Belum lagi pisau dapur.

Kemudian saya diajari menggunakan alat-alat listrik, di sekolah, ketika saya berusia sekitar 14 tahun: itu termasuk pahat (untuk memotong kayu), bor tekan, gergaji meja (gergaji bundar, bukan gergaji pita), bubut.

Guru pekerja kayu kami kehilangan satu bagian jari - ketika dia mengajari kami keselamatan, dia tahu (dari pengalaman pribadi) apa yang dia bicarakan! Pelajaran keselamatan tidak hanya tentang alat tajam: mereka termasuk mengenakan topeng untuk menghindari debu kayu, kacamata keselamatan, dll. Juga, apa yang bisa salah (mis. Bahwa gergaji listrik mungkin merampas kayu jika menabrak paku yang tersembunyi atau knot), dan cara mengurangi itu (gunakan alat, bukan tangan Anda, untuk memberi makan kayu ke dalam gergaji).

Di rumah dan di sekolah saya biasanya diawasi, paling tidak pada awalnya: misalnya di rumah saya "membantu" orang dewasa untuk melakukan sesuatu; di sekolah guru memperhatikan orang-orang bekerja.

Saya diajari mengendarai mobil, dan menangani senapan militer, ketika saya berusia sekitar 16 tahun.

Sebagai seorang remaja saya juga kadang-kadang menggunakan kapak besar (dua tangan) untuk membelah kayu.

Ada banyak mesin yang belum saya pelajari untuk digunakan (misalnya sepeda motor, pistol, gergaji mesin, gergaji pita), dan (mengetahui alat berbahaya jika salah digunakan) kecenderungan saya adalah untuk tidak menyentuh satu sampai atau kecuali seseorang mengajari saya bagaimana untuk menggunakannya.

Saya melatih tim Tujuan Imajinasi untuk siswa kelas 2 hingga 4 (usia 7 hingga 10 tahun). Di luar pertanyaan Anda, pertama dan terpenting, tidak peduli alat apa dan berapa usia, alat pelindung diri adalah yang paling penting. Kacamata dan penyumbat telinga bila perlu.

Melewati itu, saya tidak berpikir ada garis usia yang keras dan cepat yang baik. Saya percaya bahwa banyak penggunaan alat yang aman adalah pelatihan yang tepat, dan memiliki kesempatan untuk membangun pengalaman menggunakan alat yang lebih bermanfaat / berbahaya dengan pengawasan yang tepat. Tim DI saya mulai dengan palu dan obeng, kemudian pindah ke gergaji tangan dan bor, dan menjelang akhir, anak saya yang berusia 7 tahun dengan aman menggunakan alat pneumatik kuku (dengan pengawasan). Baris saya saat ini adalah bahwa mereka dapat menggunakan alat yang menghasilkan cedera pelajaran hidup (memotong diri dengan gergaji, atau pisau cukur), tetapi tidak dapat menggunakan alat yang menghasilkan cedera yang mengubah hidup (memotong jari di atas meja) gergaji). Itu berarti bahwa tabel router terlarang ketika memiliki router ukuran penuh yang terpasang di atasnya, tetapi ketika saya memasang alat Dremel yang hanya akan membuat luka yang buruk jika mereka mengacaukan,

Ketika saya berusia 12, saya menerima senapan pertama saya, bersama dengan pelajaran yang sangat ketat tentang keselamatan senjata. Tahun itu saya juga diajari cara menggunakan gergaji meja. (Catatan, saya sekarang 60 tahun dan saya masih memiliki semua jari saya!). Sepanjang hidup saya, saya telah menggunakan gergaji pita, puzzle, mesin bubut, pabrik, gerinda, router, dan banyak alat listrik dan alat tangan lainnya. Terlebih lagi, ketika saya berusia 9 atau 10 tahun, saya pergi ke perkemahan musim panas di mana kami memiliki kelas-kelas dalam memanah, meraut, dan menembak (dengan satu tembakan .22 senapan). Saya tidak pernah melihat kecelakaan, karena kami diajari cara aman menggunakan 'alat' dan diawasi dengan ketat. Seperti yang ditunjukkan oleh banyak responden lain, Anda belajar tanggung jawab dengan memiliki tanggung jawab. Ketika datang ke alat, Anda mulai dari kecil dan naik ke atas. Seperti salah satu poster sebelumnya yang dengan tepat menyatakan "hormati alat itu, tapi jangan takut alat itu". Ada perbedaan. Catatan terakhir, saya tumbuh sebagai putra seorang pemilik toko perangkat keras, dan kakek saya adalah seorang pembuat lemari dengan pelatihan. Memiliki dan menggunakan alat adalah bagian dari tradisi keluarga kami. Setiap tahun saat Natal, kami semua anak-anak (termasuk saudara perempuan saya), menerima alat tangan kecil di antara hadiah kami (biasanya obeng, atau tang atau semacamnya). Pada saat kami remaja, kami semua memiliki alat sendiri dan tahu cara menggunakannya. Jangan menghambat perkembangan anak Anda karena Anda takut alat. Temukan seseorang untuk mengajarinya cara menggunakan alat secara bertanggung jawab. Dia akan berterima kasih berkali-kali selama hidupnya. semua kami anak-anak (termasuk saudara perempuan saya), menerima alat tangan kecil di antara hadiah kami (biasanya obeng, atau tang atau semacamnya). Pada saat kami remaja, kami semua memiliki alat sendiri dan tahu cara menggunakannya. Jangan menghambat perkembangan anak Anda karena Anda takut alat. Temukan seseorang untuk mengajarinya cara menggunakan alat secara bertanggung jawab. Dia akan berterima kasih berkali-kali selama hidupnya. semua kami anak-anak (termasuk saudara perempuan saya), menerima alat tangan kecil di antara hadiah kami (biasanya obeng, atau tang atau semacamnya). Pada saat kami remaja, kami semua memiliki alat sendiri dan tahu cara menggunakannya. Jangan menghambat perkembangan anak Anda karena Anda takut alat. Temukan seseorang untuk mengajarinya cara menggunakan alat secara bertanggung jawab. Dia akan berterima kasih berkali-kali selama hidupnya.

Saya harus menunggu sampai berusia lima tahun untuk mendapatkan pisau tajam pertama yang tepat. Manfaat memperkenalkan alat sejak dini, menjelaskan risikonya, dan tentu saja bersama anak-anak Anda sangat erat ketika mereka pertama kali terlibat langsung dengan mereka, adalah seumur hidup. Kita dapat diberitahu "selalu tetap di belakang pisau" dll. Tetapi untuk menulis pola ini ke dalam sistem saraf kita mungkin membutuhkan pengalaman nyata. Dengan putri saya sendiri, sejak awal saya telah mencoba menanamkan perasaan untuk apa yang benar-benar berbahaya (mobil, listrik dan racun - kami tidak tinggal di AS sehingga kami tidak perlu khawatir tentang senjata) dan sebaliknya telah mendorong dia untuk mengeksplorasi dan mempercayai instingnya. Apa hal terburuk yang bisa terjadi dengan alat tangan? Ini pertanyaan serius - pikirkanlah. Berdarah sesekali adalah pengalaman belajar, tetapi beberapa jenis kerusakan serius dan permanen - jadi selalu ada pelindung mata, dan gunakan itu. Jika semuanya dilukis sebagai sangat berbahaya, bagaimana anak-anak kita dapat belajar tentang risiko?

Jangan meremehkan kemampuan anak muda untuk belajar. Pada usia tiga tahun, mereka telah mencapai dua keterampilan fisik paling kompleks yang akan mereka kembangkan - cara berbicara dan cara berjalan.

Kedua anak kami bersekolah di Montessori dari usia 3 hingga 6. Pada tahun pertama mereka memulai "pekerjaan wortel" - belajar mengiris wortel menggunakan pisau tajam (karena dalam banyak keadaan, pisau tumpul lebih berbahaya daripada pisau tajam). Mereka belajar menghargai alat, ketangkasan manual (begitu banyak pembelajaran Montessori didasarkan pada keterampilan motorik halus dan kasar). Itu juga terlihat bahwa sekolah Montessori tidak pernah menggunakan benda yang "tidak bisa dipecahkan" atau "plastik yang aman". Dalam latihan seperti menuangkan cairan atau benda padat, kendi dan mangkuk adalah gelas, kristal, atau porselen yang bagus - sekali lagi, belajar menghargai bahan, dan, sesekali kerusakan tak terelakkan, cara membersihkan dengan aman.

Obeng dan kunci pas? Saya percaya usia pedoman untuk mainan konstruksi "Meccano" adalah 6. Saya pasti membangun dengan itu pada saat itu.

Namun, adalah mungkin bahwa sifat kemampuan keterampilan motorik kita telah berubah cukup drastis selama satu atau dua dekade terakhir. Di satu sisi, putra saya yang berusia 10 tahun bisa mengalahkan saya dalam hal apa pun yang membutuhkan digesek pada tablet. Di sisi lain, istri saya, yang mengajar kerajinan tangan untuk rentang usia yang luas, telah mengamati penurunan signifikan dalam ketangkasan dasar - seperti cara menggunakan gunting atau menjahit pada anak-anak. Jika itu terus berlanjut, apakah itu akan mengarah pada ras manusia yang hanya bisa melakukan hal-hal dengan perintah suara?

Dengan banyak alat, pemahaman fisika dasar penting untuk penggunaan yang aman. Misalnya, jika Anda hanya duduk sepotong kayu kecil di meja kerja dan berusaha mengebornya dengan bor listrik, kemungkinan besar akan berputar, (ringan) melukai tangan yang Anda coba pegang kayu, dan mungkin menyapu barang-barang lain dari bangku - sesuatu yang saya pelajari sendiri dengan cara yang sulit. Percobaan # 2 memanfaatkan wakil dan berhasil.

Mungkinkah keengganan Anda berasal dari kurangnya pengalaman atau pelatihan dengan alat sendiri? Dalam hal itu, mungkin temukan teman atau saudara yang dapat membimbing putra Anda

Saya akan menyusun jawaban saya dengan mengelompokkannya berdasarkan kategori alat. Untuk saran umur, saya akan sedikit bermurah hati; seorang anak yang dewasa dapat menangani mereka beberapa tahun lebih cepat. Dia harus mulai diawasi untuk setiap alat, tetapi jika dia melakukan sesuatu dengan benar, Anda tidak perlu mengawasinya terlalu lama.

Perkakas

Tidak berbahaya

Kunci pas, obeng, dll.

Dia seharusnya baik-baik saja menggunakan semua ini.

Perkiraan usia: 4 tahun

Agak berbahaya

Palu, pisau, pahat, gergaji tangan, dll.

Skenario terburuknya adalah dia memotong dirinya sendiri dan mungkin mendapat bekas luka, tetapi dia tidak akan melakukannya lebih dari sekali.

Perkiraan usia: 7 tahun

Alat-alat listrik

Tidak berbahaya

Obeng listrik & bor

Seperti kata nama kategori, akan sangat sulit baginya untuk melukai dirinya sendiri dengan ini. Ini lebih aman daripada beberapa alat tangan. Pakailah pelindung mata saat pengeboran.

Perkiraan usia: 7 tahun (atau ketika mereka cukup kuat untuk memegang dan mengendalikan alat — driver / latihan dapat menghasilkan torsi yang sangat besar)

Agak berbahaya

Jigsaw, gergaji bolak-balik, gergaji gulir, router, alat putar kecepatan tinggi (mis., Dremel ), dll.

Ini dapat melemparkan hal-hal di mata Anda, dan mereka berpotensi memotong Anda, tetapi hanya jika Anda ceroboh. Pakailah pelindung mata dan selalu pegang alat dengan percaya diri.

Perkiraan usia: 10 tahun

Sangat berbahaya

Gergaji meja, gergaji bundar, gergaji mitra, dan gergaji lainnya dengan pisau berputar

Orang yang tidak berpengalaman tidak boleh menggunakan ini tanpa pengawasan * yang berpengalaman, berapapun usianya. Berbeda dengan alat lain, ini dapat menarik benda kerja dan / atau jari Anda jika Anda tidak menggunakannya dengan benar.

Perkiraan usia: Tidak ada

* Pengawasan yang berpengalaman berarti jika Anda tidak tahu bagaimana menggunakannya dengan aman sendiri, Anda tidak akan tahu apa yang harus diwaspadai ketika dia menggunakannya, dan karena itu Anda tidak bisa menjadi pengawas tunggal.

Secara umum

• Pastikan ia menjaga ruang kerjanya tetap rapi, teratur, dan bebas dari semua bahaya.

• Hormati alat untuk kekuatan mereka, tetapi jangan takut mereka. Jika Anda takut pada mereka, maka Anda tidak bisa mengendalikannya.

Seperti yang dikatakan banyak orang di sini, saya yakin Anda terlalu memanjakan putra Anda. Jika Anda mencoba dan melindunginya dari setiap bahaya, dia tidak akan pernah bisa menangani mereka sendiri. (Juga, mendapatkan potongan bukanlah akhir dari dunia.) Mungkin sulit untuk didengar, tetapi dia sebagian besar jalan menuju menjadi orang dewasa yang legal, dan dia harus memiliki jumlah tanggung jawab dan kepercayaan yang proporsional. Ini tidak hanya untuk alat dan hasil karya, tetapi di semua bidang kehidupan dan dewasa.

Semoga sukses!

Di sekolah TK lokal kami, anak-anak berusia 4 tahun diharapkan menggunakan gunting sendiri sebelum tahun ajaran dimulai. Begitu banyak mainan memerlukan obeng Philips untuk mengganti baterai - anak-anak dapat melakukannya sendiri.

Secara pribadi saya menggunakan semua alat yang tidak diberdayakan pada usia 7. Pada saat itu sedang dalam pengamatan, tetapi pada usia 8 atau 9 saya dapat menggunakan semua alat tangan yang saya inginkan dari kotak alat saya sendiri sebanyak yang saya inginkan.

Saya punya pisau sendiri untuk pengerjaan kayu sekitar 7 juga. Saya diizinkan untuk menggunakan alat-alat listrik tangan ketika saya berusia 12 atau lebih, tetapi saya lebih suka tidak sampai saya menjadi dewasa dan harus.

Saya tidak pernah menyakiti diri sendiri pada alat-alat ini.

Kecuali jika ia memiliki masalah keterampilan motorik atau sangat ceroboh, seorang remaja berusia 15 tahun harus mampu menggunakan semua alat kecuali mesin besar.

Saya tahu banyak orang lain telah memposting tetapi secara pribadi sejak sekitar 9-10 saya diizinkan untuk menggunakan alat-alat tangan dasar tanpa meminta selama saya mengembalikannya. Sekitar pukul 13-14 saya diizinkan menggunakan powertools tanpa bertanya (termasuk sawzall). Sekitar pukul 15-16 saya bisa menggunakan setiap alat sesuka hati selama saya mengembalikannya

Saya belum terluka dan mampu melakukan banyak hal sendiri.

Rangkuman: Sekolah-sekolah di Inggris membiarkan siswa-siswa berusia 15 tahun bermain dengan semua jenis alat berbahaya dan berhasil dengan baik. Bahaya alat apa pun berasal dari kurangnya konsentrasi, kurangnya pengetahuan atau kurangnya perilaku yang masuk akal daripada dari alat itu sendiri. Alat mendefinisikan skenario terburuk, pengguna menentukan kemungkinan skenario itu terjadi.

Jawaban ini agak kultural, tetapi karena mencerminkan apa yang pemerintah kita harapkan anak-anak di negara saya cukup matang untuk melakukan (yang menyiratkan sebuah komite orang berpendidikan harus duduk, berdebat dan membahas masalah ini) Saya merasa ini cocok pedoman.

Ketika saya masih di sekolah dasar (Inggris, usia 4-11) mereka membiarkan kami menjahit dan menggunakan jarum pada usia setidaknya 8/9. Pada 10/11 mereka membiarkan kami menggunakan lem panas (diawasi).

Di sekolah menengah (Inggris, usia 12-16) mereka membiarkan kami menggunakan segala macam pertukangan, logam dan alat elektronik pada usia sekitar 13/14/15. Mesin bor , file, gergaji, klem, palu, pistol keling, setrika solder (beroperasi pada suhu lebih dari 300C, sangat panas). Bahkan mereka membiarkan kita menggunakan pembakar bunsen (yaitu api terbuka yang sangat panas) dalam sains dari hampir minggu pertama. Dan anehnya, saya tidak ingat ada yang pernah mengalami kecelakaan besar ketika menangani salah satu alat ini karena semua orang tahu itu berbahaya dan gurunya sangat waspada.

Ada beberapa kasus kecil luka ringan (jari terbakar, luka kecil 1cm). Kecelakaan terburuk yang pernah saya lihat di sekolah adalah seseorang yang secara tidak sengaja menjatuhkan air mendidih ke atas orang lain ketika melakukan percobaan sains sederhana, yang hanya menunjukkan lebih pada konsentrasi, perhatian dan kewaspadaan daripada seberapa berpotensi mematikan alat itu. (Orang itu hanya mengalami luka bakar yang sangat kecil. Mungkin karena mereka mengenakan legging, yang mungkin mengapa mereka terdaftar di bagian opsional dari seragam sekolah).

Secara pribadi, kecelakaan terburuk yang saya alami adalah terbakar tali ketika saya pergi sebagai bagian dari perjalanan sekolah, yang merupakan kesalahan dari fasilitas yang kami kunjungi karena tidak menyediakan sarung tangan (dan bisa dibilang saya tidak menanyakan sarung tangan, tetapi setidaknya saya tahu sekarang dan bekas luka begitu memudar, hanya ME yang bisa melihatnya).

Apakah dia menggunakan pisau dan garpu? kapan Anda mengajarinya cara menggunakannya dan apakah dia mengerti betapa berbahayanya mereka? Ketika saya berusia 12 tahun, kurikulum sekolah saya mengajarkan kami untuk menggunakan bor pilar, gergaji meja dan mesin bubut dengan kayu dan rebus dan pengelasan gas dan pemotongan gas dengan logam. Mereka tidak menjadi jauh lebih berbahaya dari itu. Saya memiliki besi solder pada usia 7. Pengalaman adalah faktor kunci di sini, bukan usia.

Pada usia 15 saya melakukan semua pekerjaan listrik di rumah. Saya jauh lebih mampu daripada orang tua saya, dan memang lebih mampu daripada saya hari ini di usia 65. Saya memang membuat kesalahan aneh, tetapi bagaimana lagi yang Anda pelajari?

Jika seorang anak berusia 15 tahun ingin menangani pekerjaan semacam itu, doronglah pekerjaan itu, tetapi jelas periksa apakah ia telah dilengkapi dengan baik untuk tugas itu dan tahu tindakan pencegahan keselamatan apa yang tepat.

Sepanjang sebagian besar sejarah, anak berusia 15 tahun dianggap sebagai orang dewasa dan sedang keluar dan melakukan pekerjaan yang bermanfaat. Mereka harus mengepakkan sayap dan meninggalkan sarang.

Saya pikir alat tersebut perlu masuk dalam beberapa kategori.

Alat yang tidak dapat dengan mudah menyebabkan kerugian bagi penghuninya:

1. Gunting Plastik
2. Driver Sekrup
3. Palu Ringan

Alat-alat ini dapat membahayakan mereka dan membutuhkan beberapa pelatihan, berbicara dengan mereka, dan mengajarkan mereka apa yang harus dan tidak seharusnya mereka lakukan dengan mereka, tetapi juga memiliki potensi lebih kecil untuk cedera "tidak disengaja". Kelompok usia untuk ini harus sekitar 3-8 atau lebih dengan penekanan pada pengajaran mereka dan membantu mereka belajar bagian. Saya merasa bahwa mereka harus memiliki pemahaman yang baik tentang alat-alat ini sebelum pergi ke kategori berikutnya bahkan jika usia mereka menjamin mereka.

Alat yang dapat menyebabkan kerugian bagi penghuninya tetapi tidak mudah menyebabkan kematian atau kerusakan permanen pada diri sendiri atau orang lain:

1. Hammer yang lebih berat
2. Gergaji tangan seperti coping
3. Bor tangan
4. Klem
5. Pisau Saku Kecil
6. Kapak / Kapak

Alat-alat ini membutuhkan sedikit lebih banyak pelatihan dan pengajaran dan harus digunakan pada usia sekitar 14-16. Ingatlah bahwa untuk anak laki-laki, Pramuka dimulai pada usia 14 atau lebih dan di sana mereka belajar cara menggunakan pisau saku, kapak, gergaji tangan, dll.

Alat yang dapat menyebabkan kerusakan besar atau kematian:

1. Gergaji Listrik (meja, genggam, dll.)
2. Bor tekan
3. Perencana Listrik

Beberapa alat yang lebih besar dapat menyebabkan kerusakan serius atau kematian pada mereka sehingga seperti yang lain tingkat ini perlu datang setelah dua lainnya. Saya akan merekomendasikan usia 16+ tetapi hanya jika mereka memahaminya dengan baik dan Anda telah berada di sisi mereka berkali-kali sebelumnya.

Ini hanya dari sudut pandang keselamatan tetapi juga penting untuk mengajari mereka praktik dan keterampilan yang baik untuk masing-masing sehingga mereka akhirnya menggunakan alat dengan baik dan keluar dengan proyek yang bagus juga.

Ingat, berdasarkan undang-undang, pada usia 15 dan 6 bulan, seorang pemuda bisa mendapatkan Izin Pelajar, untuk mengendarai mobil. Penggunaan tangan dan alat-alat listrik harus mempersiapkan mereka untuk langkah ini.

Saya mungkin akan mengatakan sekitar 9 dengan pengawasan.

Sekitar 9 tahun saya diizinkan untuk menggunakan pistol - dan ternyata saya dipandang sebagai anak yang nakal, karena semua orang melanjutkan tentang betapa dewasa saya ketika saya memegang pistol.

Saya akan mengatakan jika Anda berpikir anak itu mampu memahami gravitasi alat dan bagaimana mereka dapat menyebabkan kerusakan / rasa sakit / dll, maka mereka harus diizinkan untuk menggunakan alat, sekali lagi, di bawah pengawasan pada awalnya.

Saya pikir ini akan sangat tergantung pada seberapa bertanggung jawab anak itu, jika anak itu menghargai alat dan dosis tidak mengacaukannya, saya akan mengatakan bahwa anak itu harus dapat menggunakan alat.

Saya hanya 15 tahun tetapi saya telah menggunakan alat besar seperti gergaji meja dan gergaji mitra sejak saya berusia sekitar 13 tahun, dan saya bahkan memiliki bengkel sendiri

Saya menggunakan driver sekrup, palu / paku, kabel listrik tegangan rendah (1,5, 3, 9, 12), pisau saku, kompor, oven, mesin cuci, dan gergaji tangan (bukan gergaji listrik) sebelum saya berusia 11 tahun. Saya belajar untuk mengayunkan kapak ketika saya berusia 12 tahun. Saya diperkenalkan dengan menyolder kabel listrik sebelum 13. Saya sangat menyarankan untuk tidak memberikan pisau saku kepada seorang remaja, bukan karena mereka mungkin menggunakannya dengan buruk, tetapi karena mereka mungkin lupa meninggalkannya rumah ketika pergi ke tempat-tempat yang seharusnya tidak pergi, dan anak-anak sering tidak diperlakukan dengan cara yang masuk akal untuk kesalahan semacam itu.

Seperti segala sesuatu yang berpotensi bahaya, (1) mulai dari yang kecil, aman, & diawasi (mis: mur & baut & kunci pas) hingga aman tanpa pengawasan. (2) Perkenalkan sesuatu yang sedikit kurang aman, sampai mereka aman tanpa pengawasan. (3) ulangi langkah (2) sampai Anda kehabisan hal untuk diajarkan. Jika Anda ingin melewati bagian "pengawasan", lewati bagian "pengantar" juga. Ketika mereka ingin melompat maju, jelaskan langkah (2) bagaimana mereka sampai di sana.