Bagaimana cara mengetahui anak-anak saya yang berbohong kepada saya? [duplikat]


14

Saya mencari saran tentang cara menentukan anak saya yang berbohong. Saya punya 4 anak, 12, 12, 8, 6.

Sekitar seminggu sekali, sesuatu yang buruk akan terjadi, (kejadian terakhir ini, seseorang menuangkan semangkuk sereal dengan susu dan meninggalkannya di atas meja tanpa dimakan). Ketika saya bertanya siapa yang melakukan itu, mereka semua bersumpah itu bukan mereka. Saya mencoba bertanya kepada mereka secara individu (mencari tanda-tanda berbohong seperti menatap jauh dari saya ketika menjawab) saya tidak mendapatkan apa-apa.

Sayangnya, mereka biasanya menang dan merasa berbohong itu efektif karena saya bukan pendeteksi kebenaran.

Apa yang kulewatkan di sini?


2
Saya tidak yakin mengapa kesalahan itu sangat penting. Di rumah saya, saya akan berkata, "Saya tidak peduli siapa yang melakukan ini, tetapi siapa pun yang membersihkannya mendapat bonus apa pun "
Octopus

3
@Octopus Saya tidak berpikir menyalahkan adalah masalah di sini. Saya pikir berbohong adalah masalahnya.
WRX

1
Saya belum menontonnya, tetapi ini tampaknya relevan: ted.com/talks/kang_lee_can_you_really_tell_if_a_kid_is_lying
Shokhet

Saya akan mengatakan akan sulit bagi yang termuda untuk berbohong dengan meyakinkan. Dia bisa mencoba juga. Untuk yang lebih tua, saya tidak punya saran. Anak-anak dari 8 atau lebih bisa brilian dalam berbohong.
user1751825

Mungkin pendekatan yang lebih baik mungkin untuk tidak mencoba menentukan siapa yang melakukannya. Cukup fokus pada fakta bahwa seseorang membuang-buang sereal, dan ini tidak baik. Mungkin ada konsekuensi yang relevan dan proporsional untuk semua orang, termasuk orang dewasa. Dengan cara ini mereka mudah-mudahan akan belajar bahwa penipuan tidak menghasilkan apa-apa, dan tidak dapat digunakan sebagai cara untuk menghindari konsekuensi negatif bagi perilaku negatif.
user1751825

Jawaban:


29

Anda tidak tahu dan jika Anda menuduh anak Anda dan dia bukan orang yang melakukannya, itu menciptakan masalah kepercayaan.

Sebagian besar anak melakukan ini pada satu titik atau lainnya. Anda harus mengatakan yang sebenarnya sebagai model. Tidak apa-apa untuk mengatakan Anda tidak akan memberi tahu mereka sesuatu karena usia mereka atau 'perlu tahu'. Usahakan untuk tidak berbohong di depan mereka. ("Saya memberi tahu Mary bahwa saya menyukai gaunnya, tetapi dia tampak mengerikan!")

Saya sarankan menaruhnya di atas mereka.

"Siapa yang melakukan ini?"

"Tidak ada satupun dari kita."

"Oke. Sereal dan susu mahal dan kita tidak bisa membuang makanan yang sangat baik, jadi kita akan mengurangi (memilih sesuatu yang mereka suka) sehingga kita akan mematikan (TV) malam ini dan besok sampai kita membayar kembali untuk sereal . "

'Masalah' dengan tindakan semacam ini adalah bahwa semua orang termasuk orang tua, harus pergi tanpa barang yang Anda hapus (kecuali anak-anak memiliki 'TV sendiri'). Namun, ini berhasil karena mengajarkan bahwa jika mereka berdiri bersama, mereka semua dihukum dan bahwa pemborosan tidak baik bagi Anda. Pasangan Anda harus setuju karena jika tidak, itu akan membingungkan dan kontraproduktif.

  • Jika suatu barang hilang atau rusak (tidak sengaja kecuali sering terjadi) - itu mudah. Jangan ganti itu.

  • Jangan angkat suara dan jelaskan mengapa Anda melakukan ini. Jika masalah yang membawa Anda ke sini sudah terlambat untuk diperbaiki, ada pertemuan keluarga dan beri tahu semua orang aturan baru, tetapi ini adalah ide bagus.

  • Katakan kepada mereka bahwa mengadu tidak akan berhasil - orang yang melakukan akta harus mengakuinya. Jangan berikan hukuman ekstra karena akhirnya mengemukakan kebenaran. Kebenaran selalu diterima dengan terima kasih. Bukan pujian - tetapi, "terima kasih telah mengatakan yang sebenarnya." Hukuman ekstra membuat pengungkapan kebenaran lebih sulit di lain waktu.

  • Jelaskan bahwa Anda tidak ingin marah tetapi tidak membuang-buang makanan, mencuri, mengambil barang saudara lain, dan sebagainya.

  • Jelaskan bahwa Anda bukan seorang detektif dan Anda memiliki hal-hal yang lebih baik untuk dilakukan. Setiap orang akan menderita akibatnya kecuali orang tersebut mengakui melakukan perbuatan tersebut. Cobalah untuk membuat konsekuensi sesuai dengan tindakan.


2
Apa yang akan, mungkin, juga keluar dari ini adalah bahwa jika yang lain tahu siapa yang sebenarnya melakukannya, akan jelas siapa yang marah kepada siapa atas situasi kelompok. Anda masih ingin orang itu berterus terang sendiri. Penjelasan yang bagus.
PoloHoleSet

2
+1 untuk "Anda harus mengatakan yang sebenarnya sebagai model". Anak-anak belajar paling baik dari perilaku yang Anda tunjukkan. Yang kurang dari itu adalah "Lakukan apa yang saya katakan, bukan seperti yang saya lakukan".
Aaron Cicali

1
"Katakan pada mereka bahwa mengadu tidak akan berhasil - orang yang melakukan perbuatan itu harus mengakuinya." Saya sangat suka penekanan ini. Bukan hanya kejujuran, tetapi tanggung jawab.
Rose Hartman

"Cobalah untuk tidak berbohong di depan mereka." dan Anda terus menyarankan untuk memberi tahu mereka bahwa keluarga tidak mampu membeli listrik untuk TV pada dua malam karena hancurnya semangkuk sereal dan susu ... Itu hanya hukuman, jangan sembunyikan di belakang "sampai kita membayar kembali sereal tersebut ".
Džuris

@ Džuris di keluarga kami, kami memiliki anggaran ketat untuk makanan dan utilitas. Ini agar kita dapat membeli barang-barang yang tidak mampu kita beli. Ya, satu mangkuk sereal mungkin tidak mengacaukan anggaran, tetapi pemborosan secara umum tentu saja. Namun, saya mengerti maksud Anda. Sekotak sereal memakan waktu putriku sekitar seminggu. Saya kira akan lebih jujur ​​untuk mengatakan bahwa dia tidak dapat memiliki sereal jika dia kehabisan.
WRX

1

Saya tidak berpikir "siapa yang melakukannya" terlalu penting. Yang penting adalah Anda memiliki semangkuk sereal di atas meja. Anda perlu menentukan mengapa itu masalah bagi Anda - apakah itu limbah, atau apakah piring kotor tidak dibersihkan?

Jika limbahnya merupakan masalah, jelaskan bahwa Anda hanya membeli dua kotak sereal per minggu, dan mereka boleh memakannya atau menyia-nyiakannya, tetapi Anda tidak membeli lebih banyak. Biarkan mereka menjadi polisi di antara mereka sendiri jika salah satu dari mereka secara konsisten membuang sereal. Akhirnya mereka akan kehabisan sereal dan lapar, kan? Pelajaran yang dipetik.

Jika piring kotor tidak dibersihkan adalah masalah, sekali lagi - biarkan mereka menjaga itu. Piring harus dibersihkan sebelum ada yang punya waktu layar. Anda tidak peduli siapa yang melakukannya - tetapi itu perlu dilakukan.

Sekarang, karena Anda memiliki keragaman dalam usia, mungkin Anda perlu bekerja dengan anak berusia enam tahun sedikit untuk memastikan mereka tidak terus-menerus bergantung pada saudara mereka untuk membersihkan setelah mereka; meskipun itu bukan pelajaran buruk bagi yang lebih tua yang saya bayangkan (mereka perlu belajar bagaimana mendapatkan kerja sama). Tapi itu tidak selalu menempatkan anak berusia enam tahun dalam situasi yang baik, jadi Anda mungkin ingin bekerja dengan mereka.

Tetapi tidak ketika tidak jelas siapa yang bersalah; pastikan untuk memperhatikan kebiasaan mereka membersihkan piring atau membuang sereal secara langsung, dan jika Anda tidak melihat pola yang buruk maka itu bukan masalah - dan jika ada masalah, Anda akan melihatnya jika Anda membayar perhatian sama sekali, bahkan jika Anda tidak melihat setiap contoh.

Secara keseluruhan, intinya adalah bahwa mencari untuk menyalahkan bukanlah intinya, dan Anda seharusnya tidak melakukannya. Lihatlah untuk memastikan anak-anak Anda secara individual tahu apa yang harus mereka lakukan dan biasanya melakukannya, dan pastikan bahwa mereka sebagai kelompok mengurus masalah yang muncul (kekacauan, pemborosan, dll.), Dan Anda akan baik-baik saja. Berfokus pada kesalahan adalah apa yang mengarah pada kebohongan - jangan menempatkan mereka dalam situasi di mana mereka merasa perlu berbohong, dan mereka tidak akan berbohong (dan mudah-mudahan tidak akan mengembangkan pola untuk melakukannya).


2
Saya tidak setuju. Sementara masalah semangkuk sereal, itu sendiri, mungkin tidak utama, ketika orang tua pergi untuk bertanya siapa yang bertanggung jawab, sehingga mereka dapat menawarkan koreksi kecil, seseorang berbohong. LYING adalah masalahnya (bahkan mungkin lebih jika mereka mau berbohong tentang sesuatu yang tidak penting), dan itu penting, banyak.
PoloHoleSet

Saya pikir Anda membuat beberapa poin yang sangat bagus (+1). Saya setuju dengan banyak dari apa yang Anda katakan tetapi pertanyaannya adalah, "Bagaimana cara mengetahui anak-anak saya yang berbohong kepada saya?" Saya tidak berpikir itu penting apakah itu sereal atau sesuatu yang utama tetapi berbohong perlu dihilangkan secara umum sehingga ketika datang ke spesifik, sudah ada cara untuk menanganinya dan pola yang mantap mengatakan kebenaran.
WRX

Mereka perlu belajar untuk tidak menyia-nyiakan, tidak belajar bahwa mereka akan makan lebih sedikit jika mereka menyia-nyiakannya. Perbedaan halus namun penting ... Berbohong adalah masalah lain yang lebih besar yang seharusnya tidak dibiarkan begitu saja, seperti yang dikatakan @PoloHoleSet.
Shautieh

Saya sangat tidak setuju dengan kalimat pertama Anda. Anda belajar untuk tidak menyia-nyiakan dengan mempelajari apa konsekuensi dari limbah: yang kurang tersedia bagi Anda. Adapun berbohong; Saya pikir Anda tidak boleh menempatkan anak-anak Anda dalam posisi di mana berbohong tampaknya merupakan alternatif yang lebih baik. "Jangan tanya apa-apa padaku dan aku tidak akan berbohong." Tidak mengherankan bahwa seorang anak berbohong ketika ditanya apakah dia melakukan sesuatu yang seharusnya tidak mereka lakukan. Alih-alih menempatkan mereka di posisi itu (di mana Anda mengaturnya untuk kegagalan), aturlah mereka untuk sukses dengan membantu mereka mempelajari mengapa.
Joe

Joe, aku mengagumi pendekatanmu, tetapi bertanya-tanya bagaimana cara kerjanya. Saya meneladani mengatakan yang sebenarnya dan saya tidak berbohong ketika ditanya apakah saya melakukan sesuatu. Ketika putri saya berbohong, itu bukan karena dia takut akan hukuman itu tetapi karena dia merasa bodoh membuat kesalahan. Saya harus belajar menunjukkan kesalahan saya sendiri dan kadang-kadang bahkan meminta bantuan. Mengharapkan anak untuk tidak pernah berbohong dan juga tidak berpikir bahwa Anda mungkin perlu tahu - tidak masuk akal. Terkadang hal-hal terjadi dan kita perlu tahu bagaimana menghadapinya. Juga, OP bertanya bagaimana mengetahui siapa yang berbohong, bukan bagaimana mencegahnya.
WRX

-4

Pertanyaan Anda cukup kompleks dan tidak dengan jelas menunjukkan apa yang ingin Anda ketahui. Tentu saja sekarang ada solusi yang sesuai dengan segala sesuatu dan apa yang Anda lakukan harus disesuaikan dengan apa yang nyaman bagi Anda dan apa yang anak-anak Anda nampaknya merespons terbaik.

Pertama, jika Anda benar-benar mencari "siapa yang melakukannya" atau "siapa yang berbohong" Anda perlu melakukan beberapa pekerjaan detektif. Misalnya, jika ada hidangan yang rusak atau tidak dijaga, Anda dapat menggunakan sidik jari. Langkah 1: ambil beberapa jenis bedak (warna kontras yang paling bagus) dan debu di bagian tepi tempat seseorang akan menyentuhnya. Langkah 2: letakkan scotch tape di atas cetakan, kemudian kupas dan tempelkan pada kertas kosong (warna kontras seperti mangkuk) Langkah 3: Bandingkan dengan sidik jari yang dikenal secara visual. Jika perlu, mintalah mereka masing-masing menyentuh sesuatu, seperti segelas air untuk mendapatkan hasil cetak yang diketahui menggunakan teknik yang sama. Sayangnya, mengetahui dan membuktikan siapa yang melakukannya tidak selalu untuk kepentingan terbaik Anda. Seiring bertambahnya usia, mereka mulai mencari cara baru dan lebih baik untuk lolos dengan hal-hal seperti bagaimana menyembunyikan sidik jari mereka.

Kedua, Anda diakhiri dengan "apa yang saya lewatkan?" Seperti yang ditunjukkan beberapa jawaban lain, "memaku pelakunya" mungkin bukan jawaban yang tepat. Solusi optimal bisa dengan menciptakan lingkungan di mana mereka merasa aman menjawab dengan jujur. Karena Anda sudah memiliki anak remaja, akan membutuhkan banyak usaha dari Anda untuk mengubah perilaku Anda agar mereka merasa aman.

Solusi serupa lainnya adalah membantu mereka mendapatkan apa yang mereka anggap manfaat signifikan dari mengatakan yang sebenarnya. Ini juga cukup sulit.

Jawaban paling sederhana seringkali merupakan yang terbaik. Saya hanya akan, mulai dengan bertanya apakah ada yang tahu siapa yang melakukannya. Dan ketika mereka menyangkalnya, terima saja penolakan dan nilai nominalnya. Mungkin membuat "pernyataan tidak akusatif" tentang tindakan yang seharusnya. Kemudian lakukan tindakan yang tepat sendiri. Dalam contoh mangkuk sereal, saya mungkin mengatakan sesuatu seperti "orang harus memastikan mereka punya waktu untuk memakannya sebelum mereka membuat semangkuk sereal" atau "saya berharap orang akan membersihkan mangkuk mereka ketika mereka selesai" maka saya akan makan atau membuangnya.


4
Ini, imo, membuat OP menjadi detektif. Saya lebih suka metode apa pun yang membantu mengajarkan bahwa berbohong bukanlah rencana yang baik. Menemukan cara untuk menangkap mereka atau menghukum tampaknya merupakan cara yang tidak pernah berakhir untuk melakukannya.
WRX

@ Willow - Saya pikir penjawab tidak berpikir ini adalah masalah besar, dan memposting jawabannya dengan bercanda.
PoloHoleSet

@PoloHoleSet dan Anda mungkin benar - tetapi posting pertama, siapa tahu? Jika itu benar, pos harus dihapus.
WRX

1
@ Willow - jangan tidak setuju, tapi kalimat terakhir cukup jelas, bagi saya.
PoloHoleSet

Mengapa tidak menaruh kamera di mana-mana? Sensor gerak? Kartu kunci untuk membuka kulkas? Kerah GPS untuk pergerakan trek? Di mana Anda menggambar garis?
WernerCD
Dengan menggunakan situs kami, Anda mengakui telah membaca dan memahami Kebijakan Cookie dan Kebijakan Privasi kami.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.