Pada usia berapa seorang anak harus diperkenalkan ke Televisi?

Pada usia berapa seorang anak harus diperkenalkan ke TV?

Menurut AAP tidak sampai dua.

Bahkan, Akademi Amerika   Pediatrics (AAP) merekomendasikan hal itu   anak-anak di bawah usia dua tahun menghindari   menonton TV sepenuhnya. Para ahli mengatakan itu   bayi dan balita   televisi sebagai array yang membingungkan   warna, gambar, dan suara. Anak-anak   di bawah usia dua tidak akan mengerti banyak tentang   konten yang mereka lihat di TV dan itu   membutuhkan waktu dari yang lebih produktif   menjelajahi, seperti berinteraksi dengan   lainnya.

Kenyataannya adalah bahwa ini dapat bervariasi. Sementara rekomendasi ada; realitas juga ada. Jika di bawah usia dua membatasi paparan sebanyak mungkin.

Mengapa Anda menganggap bahwa TV diberikan? Istri saya & amp; Saya tidak memilikinya (well, kecuali untuk TV retro yang saya gunakan sebagai monitor untuk Atari 2600 saya). Ketika kami tumbuh dewasa, tidak satu pun dari kami memiliki TV di rumah sampai kami berusia lebih dari 10.

Saran saya adalah junk TV Anda, & amp; lihat bagaimana Anda rukun tanpanya. Bosan? Belajar memainkan alat musik, membaca buku, membangun proyek keren, memasak makanan lezat, membuat bir atau mead, melukis, menggambar, bernyanyi, ...

Kami membuang TV sebagai bentuk hiburan tiga tahun lalu, dan belum menyesalinya sejenak. Sangat menggelikan untuk berjalan ke rumah orang lain & amp; dengarkan TV yang menggelegar konten yang tampaknya omong kosong, iklan, atau kombinasi keduanya yang tidak suci. Mengejutkan melihat seberapa buruk sebagian besar konten.

IMO, Anda akan membantu anak-anak Anda dengan mengajar mereka, dengan contoh, bagaimana seseorang dapat bertahan hidup tanpa TV sejak awal.

Diedit untuk menambahkan: lihat ini Statistik menonton televisi . Orang-orang di AS dan Inggris akan menghabiskan hampir seperempat dari kehidupan nyata mereka menonton TV.

Jadi dengan kata lain: jika seseorang mengatakan kepada Anda anak-anak Anda bisa hidup lebih lama 25%, dengan biaya tidak pernah menonton TV, apa yang akan Anda pilih?

Idealnya, tidak pernah. Bayangkan jika anak-anak tidak bisa menonton televisi sampai dewasa, tetapi malah harus menghibur diri sendiri, pergi keluar untuk bermain, dll.

Tentu saja, itu tidak mungkin dilakukan dalam kenyataan. Dan mari kita hadapi itu, televisi bisa menjadi alat yang sangat berguna untuk menghibur anak kecil sementara Anda fokus pada beberapa tugas yang mendesak. Tetapi seperti yang dicatat Aaron, idealnya Anda akan menghindari semua waktu layar sampai anak setidaknya dua.

Saya tidak percaya ada usia tunggal, "benar" universal untuk memperkenalkan anak-anak ke televisi.

Ada beberapa faktor yang perlu Anda pertimbangkan ketika membuat keputusan itu:

• Dampak perkembangan pada anak Anda
• Pemrograman yang akan dilakukan anak
• Hasil yang diharapkan dari menonton televisi
• Tekanan teman sebaya

Dampak perkembangan pada anak Anda

Ada banyak materi di luar sana tentang dampak televisi pada perkembangan anak. Sebagian besar kontradiktif.

Di jawaban ini , Saya telah merinci sejumlah potensi bahaya perkembangan yang diidentifikasi oleh penelitian.

Seperti yang disebutkan dalam jawaban sebelumnya di sini, dan juga jawaban saya untuk pertanyaan lain, the American Academy of Pediatrics , sebuah organisasi nirlaba dan dioperasikan secara independen dari lebih dari 60.000 dokter anak yang mengevaluasi penelitian pediatrik dan membuat rekomendasi praktik terbaik berdasarkan penelitian itu, merasa bahwa ada risiko yang cukup untuk memberi nasihat terhadap paparan terhadap televisi sebelum usia 2. Mereka juga mengutip kurangnya bukti tentang efek menguntungkan pada pembelajaran atau pengembangan dari menonton televisi pada tahap awal pengembangan sebagai pembenaran untuk rekomendasi ini.

Mereka merekomendasikan akses terbatas ke televisi untuk maksimum pemrograman berkualitas 1-2 jam sehari .

Peringatan "kualitas pemrograman" agak subyektif, tetapi sudah ada studi yang menunjukkan bahwa beberapa jenis pemrograman (khususnya menunjukkan bahwa pemandangan berubah dengan cepat dan yang umumnya serba cepat) dapat merusak kemampuan kognitif jangka pendek.

Ini membawa kita ke faktor berikutnya untuk dipertimbangkan:

Pemrograman yang akan dilakukan anak

Apa yang akan menjadi pilihan anak selama mereka menonton?

Jika Anda mengharapkan mereka menonton program yang relatif mendidik (dan definisi Anda dapat berkisar dari "Sesame Street" hingga "Mythbusters", tetapi ada beberapa saran bagus di utas ini ), Saya akan mengatakan Anda dapat memulainya lebih awal daripada jika Anda bermaksud membiarkan mereka menggunakan televisi untuk hiburan "tanpa perhatian" murni (kartun, dll.) Tanpa efek negatif. Memang, sementara tidak ada bukti yang menunjukkan bahwa televisi pendidikan memiliki manfaat sebelum usia 2 tahun, saya percaya begitu keterampilan bahasa dikembangkan, anak-anak dapat belajar beberapa hal dari televisi pada usia yang lebih tua. Ini Waktu New York artikel, misalnya, mengutip penelitian yang menunjukkan bahwa pemirsa acara anak-anak "Blues Clues" usia 3 hingga 5 skor lebih baik pada tes pemecahan masalah daripada mereka yang belum menonton pertunjukan.

Kemudian lagi, jika Anda mengharapkan anak Anda untuk duduk dan menonton beberapa jam Spongebob setiap hari (sama seperti saya benci memilih Spongebob, pelajaran ini sangat memberatkan), Anda mungkin ingin mempertimbangkan untuk menunggu sampai mereka lebih tua, dan fokus untuk mempercepat mereka dalam interaksi sosial, kewajiban keluarga, dan tanggung jawab.

Ini terkait dengan faktor berikutnya:

Hasil yang diharapkan dari menonton televisi

Apakah Anda memiliki acara khusus yang ingin Anda bagikan dengan anak Anda? Atau apakah Anda hanya mencari beberapa peluang untuk waktu "saya", atau waktu untuk menghabiskan waktu bersama orang penting Anda? Atau mungkin Anda perlu gangguan ketika anak yang lebih muda membutuhkan perawatan?

Harapan ini tentu akan berdampak ketika Anda memperkenalkan anak Anda ke televisi. Jika tidak ada yang ingin Anda raih dengan mengajak anak Anda menonton televisi, tunda selama mungkin. Namun, jika sangat penting bagi Anda untuk menjaga agar anak tetap terganggu dan diam ketika Anda mencoba tidur siang selama satu jam karena bayi Anda masih bangun setiap 2-3 jam untuk menyusu, maka Anda harus mempertimbangkannya.

Hanya saja, jangan lupa bahwa mungkin ada alternatif untuk televisi, tergantung pada apa yang ingin Anda capai. Mainan suka Blok LEGO dapat, bagi sebagian anak, memberikan periode permainan yang tenang dan kreatif. Mewarnai dan menggambar juga merupakan pilihan yang baik (jika Anda bisa mengandalkan anak Anda untuk tidak menggambar di dinding!).

Secara umum, semakin lama Anda bisa mematikan televisi, semakin baik kemungkinan Anda, tetapi selalu ada kebutuhan untuk menyeimbangkan dengan alasan yang mungkin membuat menunda itu menjadi sulit.

Alasan paling signifikan untuk menghindari menunda televisi terlalu lama adalah, bagi banyak orang, faktor terakhir yang perlu dipertimbangkan:

Tekanan teman sebaya

Bagi anak-anak, interaksi sosial adalah alat utama untuk perkembangan. Bermain dengan teman dan teman sebaya dapat membangun sejumlah keterampilan yang berharga, plus itu menyenangkan juga!

Namun, itu juga berarti bahwa anak Anda akan terpapar dengan nilai-nilai, harapan, dan keputusan orang tua lainnya.

Akan jauh lebih sulit untuk melindungi anak Anda dari televisi ketika semua teman mereka membicarakan tentang acara atau film favorit mereka.

Toko yang mengharapkan anak-anak, baik sebagai target audiens atau menemani orang tua mereka, juga berkontribusi terhadap hal ini. Anak saya belum pernah melihat film "Cars", tetapi dia sudah memiliki sejumlah mainan yang terkait dengan waralaba.

Saya perhatikan bahwa anak-anak, terutama balita, bisa sangat terobsesi dengan apa pun favorit terbaru mereka. Entah itu kereta, dinosaurus, puteri, atau Darth Vader, banyak balita tampaknya melewati fase di mana hanya ada satu hal yang ingin mereka bicarakan.

Jika teman-teman anak Anda menonton televisi lebih dari anak Anda, dan itu merupakan bagian utama dari minat mereka, Anda berisiko anak Anda merasa tersisih (atau, mungkin lebih buruk, melewati aturan Anda untuk menonton acara yang belum Anda berikan izin untuk di rumah teman). Jadi ini juga harus berperan dalam menentukan kapan Anda harus memperkenalkan anak Anda ke televisi.

Anak-anak berbeda, keluarga berbeda, jangan terlalu menekankan hal itu.

Karena Anda mengajukan pertanyaan, Anda jelas menyadari bahwa menggunakan TV sebagai pengasuh anak, membiarkan anak Anda menonton materi yang tidak pantas, atau gagal memberi anak Anda interaksi dunia nyata (dan banyak darinya) akan sangat buruk baginya atau nya. Setelah Anda menghindari perangkap itu, apa yang harus diperhatikan, seberapa sering, dll. Adalah masalah selera.

Begini cara kerjanya di rumah saya:

Ketika anak saya masih bayi, TV hampir selalu menyala di rumah kami. Suamiku saat itu dikerahkan, dan aku sudah terbiasa dengan rumah penuh, jadi aku butuh kebisingan latar belakang. Aku tidak terlalu peduli dengan film anak-anak - selain meneruskan keenggananku untuk diam total, apa yang aku tonton tidak membuat kesan padanya.

Ketika anak saya masih balita, kami masih menggunakan TV terutama sebagai sumber kebisingan latar belakang, meskipun di pagi hari kami sering berpelukan dan menonton film anak-anak di DVD (kami TIDAK punya TV biasa yang masuk ke rumah sama sekali. ).

Selain itu, ada hal-hal hebat yang dapat Anda lakukan dengan TV - kami telah menghubungkan kamera digital saya ke sana sehingga si kecil dapat menonton dirinya sendiri, ditunjukkan foto-foto ayahnya saat absen, cermin layar komputer saya ketika saya perlu buat anak saya mudah diikuti, dan banyak lagi.

Itu hanya hal. Pengaruhnya dalam kehidupan anak Anda bisa positif, netral, atau negatif, tergantung 100% pada apa yang Anda pilih untuk dilakukan dengannya.

televisi pemrograman umumnya tidak cocok untuk anak kecil. (Seringkali sulit untuk orang dewasa juga, tapi itu pertanyaan lain.) Gambar aktif layar besar masih bisa memainkan peran positif. Masaru Ibuka menulis bahwa menonton dan mendengarkan kepala yang berbicara pasti membantu anak-anak kecil belajar bahasa: mereka mendengar suara dan melihat mimik, yang penting untuk memperoleh artikulasi yang benar.

Materi tontonan yang dipilih dapat diperkenalkan cukup awal; anak saya mulai menonton kartun-kartun tertentu sekitar 9 bulan. Dia 2y 4m sekarang, dan dia belajar cukup banyak dari menonton: kata-kata, menghitung sampai sepuluh dalam dua bahasa, gagasan banyak hewan dan perilaku khas mereka, dll. Tapi itu tidak layak TV, itu agak DVD atau media rekaman lainnya.

TV yang tepat dapat diperkenalkan kepada anak-anak ketika mereka cukup dewasa untuk melihatnya dengan mata kritis, dan mampu mengendalikan diri dengan cukup baik - mungkin pada usia sekolah. Menyembunyikan keberadaan TV itu tidak bijaksana, karena mudah ditemukan dari kontak dengan anak-anak lain, di tempat umum, dll. Tidak memiliki TV di rumah sangat membantu :)

Kami telah menjauh dari TV (5.5yo dan 2.5yo) cukup banyak. DVD, meskipun sejak usia 2 - banyak Disney (tertua saya mencintai Harry Potter dan Lord of the Rings dan saya telah memperkenalkan StarWars kepada yang termuda). Tetapi mereka hanya bisa menonton mereka untuk jangka waktu tertentu atau sebagai hadiah atau dalam perjalanan mobil panjang.

Kami menjaga putra pertama kami dari menonton TV sebanyak mungkin sampai ia berusia dua tahun. Setelah itu sebagian besar DVD dan konten apa pun yang bisa kita temukan di internet.

Semua taruhan dibatalkan untuk anak kedua, karena tidak banyak yang dapat dilakukan oleh anak berusia 4 tahun ketika cuaca dingin dan hujan di luar sepanjang musim dingin. Dan tentu saja, dia ingin tidak lebih dari menonton Thomas the Tank Engine, Bob the Builder, dan Ni Hao Kai Lan (sayang sekali semua teman-teman China-nya berbicara bahasa Kanton).

Jadi tentu saja jarak tempuh Anda mungkin berbeda.

Secara kebetulan, anak berusia 14 bulan itu tampaknya tidak terlalu terpengaruh olehnya. Jika ada, memiliki kakak berarti dia lebih terkoordinasi, bermain lebih banyak di dunia nyata, dan berlari lebih cepat. Anak-anak melibatkan anak-anak lain untuk bermain dengan cara yang orang dewasa tidak pernah bisa.

Saya selalu mendengar itu adalah ide yang buruk sampai mereka berdua. Namun, saya memang menggunakan beberapa video penandatanganan bayi sebelum itu (gambarnya lebih lambat bergerak dan saya ingin dia belajar bahasa isyarat). Kemudian, ketika dia berusia dua tahun, kami masih memantau konten dan jumlah yang dia tonton. Aturan praktis saya adalah, jika dia menonton saya harus menonton dengannya. Dengan begitu TV tidak menjadi baby sitter dan saya tahu bahwa apa yang dia tonton benar-benar berkualitas (Misalnya, Dora mengajarkan angka dan warna, dll. Dengan cara yang sama seperti banyak acara lainnya, tetapi dia tidak benar-benar menontonnya. mengajar banyak bahasa Spanyol karena banyak orang tua yakin dia melakukannya - sering set kata yang sama dari satu episode ke episode berikutnya).

Anda dapat mencoba beberapa aktivitas lain untuk menyibukkan mereka. Misalnya, jika Anda bekerja di dapur, beri mereka a indrawi aktivitas yang harus dilakukan sebagai gantinya. Ketika dia berusia tiga tahun, kami benar-benar mematikan kabel kami sehingga menonton TV adalah hal yang cukup langka. Kami memang menonton video.

Ini pertanyaan yang bagus. Tergantung. IMHO, semakin baik semakin baik. Semakin banyak waktu yang dihabiskan anak Anda untuk melakukan sesuatu selain menonton TV, semakin baik.

Ketika anak-anak kita lebih muda, kita bisa mengendalikannya lebih banyak, mengatur seberapa banyak TV yang mereka tonton dan apa yang mereka tonton, tetapi seperti kata orang bijak, Anda harus mengajar mereka Mengapa mereka seharusnya tidak terlalu banyak menonton TV dan menjadi cerdas tentang apa yang mereka tonton. Pada titik tertentu, anak Anda akan membuat keputusan sendiri tentang berapa banyak dan apa yang harus ditonton.

Ajari mereka dengan baik dan filter untuk mereka selagi bisa.

Mencegah anak-anak dari apa pun, di sini TV, adalah langkah yang buruk. Apa yang dilarang rasanya jauh lebih baik daripada yang diizinkan, karena itu dilarang.

Jika Anda berhasil mencegah mereka secara efektif dari TV, mereka tidak perlu dipersiapkan untuk menangani pro dan kontra dengan benar.

Jika Anda membiarkan mereka menonton TV tanpa pengawasan, itu adalah langkah yang buruk. Mereka akan tahu TV saja dan tidak ada yang lain.

Kebenaran ada di antara keduanya. Biarkan mereka menonton TV tetapi tunjukkan kepada mereka gangguan yang cukup sehingga televisi hanyalah satu (kadang-kadang membosankan) pilihan di antara banyak. biarkan mereka perlahan memutuskan apa yang ingin mereka lakukan - apakah mereka ingin menonton televisi atau melakukan sesuatu yang lain. Ketika mereka memilih TV, biarkan mereka, tetapi dicuss setelah itu hal menarik dan menyenangkan apa yang sebenarnya Anda lakukan ketika mereka menonton (Anda ingin mereka ingin mematikan TV daripada memaksa mereka untuk mematikannya).

Dan coba pendekatan yang sama seperti fitur menghibur untuk informasi. Tunjukkan pada mereka cara memproses informasi dari iklan, berita, dll.