Bagaimana cara saya menjelaskan sportivitas yang baik kepada anak berusia 4 tahun?

Putra saya yang berusia 4 tahun dan saya menikmati permainan. Namun, setiap kali saya menang dan dia kalah, dia menjadi sangat kesal dan tidak ingin bermain lagi. Saya telah mencoba menjelaskan bahwa dia tidak akan selalu menang dalam segala hal, latihan membuat sempurna, mencoba yang terbaik, dll., Tetapi jelas bahwa saya tidak menyampaikan pesan kepadanya secara efektif. Apa yang harus saya lakukan?

Sepertinya Anda sudah melakukan ini, tetapi jangan 'biarkan' dia menang hanya untuk menghindari adegan, ini akan menciptakan masalah yang lebih besar nanti. Saat Anda memainkan permainan (saya berasumsi sebagian besar permainan, jika tidak semua, adalah kesempatan sederhana) tanyakan padanya, siapa yang menurut Anda akan menang sekarang. Dia kemudian akan melihat bahwa 'pemenang' bolak-balik sepanjang permainan. Ketika dia menang, ceritakan perasaan Anda tentang kehilangan. (Oh, kuharap aku menang. Oh well, kurasa aku mungkin akan menang lain kali. Itu adalah permainan yang menyenangkan dan aku senang aku bersenang-senang dengan anakku) Ketika dia kalah dan menangis secara verbal untuknya apa yang dia adalah perasaan. (Aku tahu kamu sedih karena kalah, tetapi setidaknya kamu harus bersenang-senang. Aku benar-benar menikmati menghabiskan waktu bersamamu dan aku tidak sabar untuk bermain lagi!)

ATAU

Katakan padanya bahwa Anda tidak bisa bermain-main dengan orang-orang yang tidak tahu cara kehilangan, dan kemudian jika dia ingin bermain lagi hari itu jangan bermain-main dengannya.
Lain kali dia ingin bermain mengingatkan dia bahwa dia mungkin kalah dan itu tidak menyenangkan untuk bermain dengan seseorang yang tidak tahu bagaimana kalah dan menang.

Saya suka opsi pertama yang lebih baik tetapi kadang-kadang Anda harus beralih ke yang kedua.

Pertanyaan kuncinya adalah "Seberapa sering Anda memainkan permainan yang tidak dapat dimenangkannya"?

Banyak ayah menjadi kompetitif, dan percaya bahwa mereka sedang mengajar anak-anak mereka "nilai kehilangan dengan anggun", ketika mereka benar-benar mengajar mereka "Tidak bisa mengalahkan Ayah, karena aku lebih baik", yang sangat menyebalkan bagi seorang anak, karena TIDAK ADA YANG BISA DILAKUKAN.

Jika Anda bermain game di mana Anda menang lebih dari 50%, itu sebenarnya bukan permainan yang adil. Anda memiliki semua keuntungan, karena dia EMPAT . Secara efektif, Anda harus menahan diri Anda ke tingkat di mana Anda berjuang untuk menang.

Ketika Anda mendapati dia semakin membaik dan Anda jarang menang, Anda bisa mulai menghilangkan cacat.

Menunjukkan contoh dengan kehilangan anggun diri Anda juga bisa sangat membantu - dan ingat untuk juga berbicara tentang bagaimana menjadi pemenang yang murah hati.

Keduanya adalah pengalaman belajar utama yang tampaknya bekerja dengan baik sebagai contoh.

Jika permainan melibatkan komponen penting dari strategi atau keterampilan, sebagai lawan keberuntungan, tunjukkan hal positif apa pun yang Anda bisa tentang permainannya, baik selama pertandingan, dan begitu pemenang ditentukan.

Sekalipun permainan itu murni acak, Anda masih bisa memuji dia ketika dia kalah ("Permainan bagus! Itu sangat dekat ... Saya beruntung pada akhirnya!").

Yang terpenting, jangan mengkritik permainannya. Gloating atas kemenangan, bahkan bercanda, dapat menetapkan preseden yang sangat buruk untuk kompetisi. Menyarankan cara-cara dia dapat meningkatkan permainannya harus dilakukan sepolomatis mungkin. Menekankan positif, dan menghindari penyebutan negatif ( "jangan lupa bahwa Anda selalu dapat melakukan x " daripada "melakukan y adalah kesalahan").

Berhentilah fokus untuk menang dan kalah. Bantu dia untuk melakukan itu juga. Jika itu fokus Anda (dan dia), maka Anda berdua kehilangan titik permainan, yaitu bersenang-senang.