Bagaimana Anda mempersiapkan diri untuk "dua orang yang mengerikan"?

7

Saya terus mendengar tentang bagaimana hal-hal buruk terjadi begitu seorang anak memasuki "dua orang yang mengerikan". Saya tahu beberapa orang tua yang mengklaim bahwa usia hanyalah waktu alami untuk sering marah, dan mendorong batas tanpa henti.

Namun, saya juga mendengar dari sejumlah sumber bahwa tidak harus seperti ini. Tampaknya tidak setiap anak melempar diri mereka sendiri ke lantai dan menjerit-jerit setiap kali mereka tidak mendapatkan jalan mereka di tahun ketiga kehidupan mereka.

Apakah ada strategi yang dapat digunakan untuk membantu mencegah masalah temperamen utama yang terkait dengan usia ini?

toddler behavior tantrums

Tidak, bersabarlah.

— Dan Andrews

1

Kamu tidak. Tidak ada persiapan. Takut, sangat takut. ;-) Serius .. cari situs untuk "mengamuk". Ingat .. mengasuh anak membutuhkan keberanian! Semoga berhasil.

— tomjedrz

Saya juga di ini ... gadis 2 tahun, anak laki-laki 1 bulan ... sepertinya bayi baru adalah pemicu.

— Davor Mlinaric

8

Keduanya tidak terlalu mengerikan. Ketiganya tampaknya menjadi tantangan yang jauh lebih besar daripada keduanya bagi kita (dan untuk teman-teman kita dengan anak-anak), dan empat terbukti menjadi tantangan juga.

Putra kami tidak pernah menjadi pelampar amukan besar. Dia lebih suka merengek. Mungkin saya bersikap optimis, tetapi saya pikir jika Anda telah menetapkan batas yang konsisten sebelum "pasangan mengerikan" ditetapkan, maka itu membuat keduanya lebih mudah. Kami telah melakukan time-out sejak Andrew cukup umur untuk menguji batas-batas, dan kami melanjutkan dengan time-out di antara keduanya dan bertiga dan sekarang merangkak. Dia tidak menyukainya, tetapi jika Anda menikmati hukuman maka itu bukan hukuman lagi. Tapi itu tidak seperti dia hanya duduk di waktu habis dan kemudian kita melanjutkan. Setelah waktu habis, kami duduk bersamanya dan berdiskusi dengannya (secara sederhana) mengapa dia dimasukkan ke dalam waktu habis, dan kemudian kami meyakinkannya bahwa kami masih mencintainya, kami akan selalu mencintainya, dan kami memeluk dan bergerak di. Anda akan menemukan lebih banyakbatas waktu saat ia bergerak ke dalam berdua? Iya nih. Apakah dia harus kehabisan waktu untuk semuanya ? Tidak. Ada kalanya dia akan berakting karena dia lelah atau bosan dan aku tidak pernah merasa adil untuk menghukum anak kecil karena hal seperti itu.

Penting juga untuk menyadari bahwa banyak amukan berasal dari ketidakmampuan anak berusia dua tahun untuk mengartikulasikan keinginan dan kebutuhan mereka dengan jelas, jadi mendorong anak Anda untuk berbicara dan membantu memperluas kosa kata anak Anda akan membantu keajaiban. Dan kadang-kadang Anda tahu apa masalahnya, tetapi Anda tetap harus melanjutkan tindakan Anda. Misalnya, jika kita pergi ke suatu tempat dan putra kita bersenang-senang, maka dia akan sedikit cengeng ketika tiba saatnya untuk pergi. Kita tahu dia cengeng karena dia ingin tinggal, tetapi ketika saatnya untuk pergi, saatnya untuk pergi. Ini membantu jika Anda berkomunikasi dengan jelas kepadanya bahwa Anda mengerti mengapa dia kesal ("Saya tahu Anda ingin tinggal dan bermain karena Anda bersenang-senang") dan kemudian menjelaskan secara sederhana mengapa sekarang saatnya untuk pergi ("tetapi sekarang saatnya untuk pulang ke rumah) dan membuat makan malam "). Jika Anda dapat menambahkan sesuatu yang menyenangkan yang bisa dinanti-nantikan ketika ia tiba di rumah maka itu juga membuatnya lebih mudah ("Apakah Anda ingin membantu saya memasak makan malam?" Atau "Apakah Anda ingin bermain dengan kereta Anda ketika kami tiba di rumah) rumah?"). Anda juga memodelkan keterampilan komunikasi yang baik untuk anak Anda. Jelas jika seorang anak berada di tengah-tengah kehancuran total, pendekatan ini tidak akan berhasil dan terkadang yang dapat Anda lakukan hanyalah menjemput anak Anda dan pergi.

Akhirnya, yang memungkinkan mereka untuk memiliki beberapa kekuatan adalah ide yang baik dan kemudian Anda menghindari beberapa kekuatan-perjuangan yang tak terelakkan yang menyebabkan kebocoran balita. Membiarkan mereka memilih celana yang ingin mereka kenakan hari itu atau memilih film mana yang akan Anda tonton atau buku apa yang akan dibaca sebelum tidur. Mereka tidak harus menjadi keputusan besar. Sebenarnya, aturan kami adalah, "Jika itu adalah keputusan penting, saya tidak akan membiarkan anak-anak membuatnya", tetapi apakah benar - benar penting kaos lengan panjang mana yang ia kenakan hari itu?

— Meg Coates
sumber

Sejauh ini kita sudah setengah jalan "berdua mengerikan", dan saya pikir Anda memukul tepat di hidung dengan jawaban ini (saya berharap saya bisa memberi +1 lagi sekarang hampir setahun telah berlalu!). Kami telah bekerja keras untuk menetapkan batas yang konsisten, dan menegakkan batas tersebut. Kami mendapatkan sangat sedikit tantrum (meskipun anak saya adalah pembicara awal, yang mungkin membantu, dan juga konsisten dengan jawaban Anda).

5

Saya baru saja mulai membaca buku "Baby Signs." Rupanya, banyak dari "pasangan mengerikan" (sebenarnya mulai mendekati 12 bulan dan bertahan hingga usia tiga tahun, konon) berkaitan dengan ketidakmampuan si kecil untuk mengekspresikan kebutuhannya. Jika Anda dapat mengajari mereka (dan diri Anda sendiri) bahasa isyarat dasar, yang dapat mereka lakukan berbulan-bulan atau bertahun-tahun sebelum kemampuan mereka untuk berbicara ada di sana, Anda dapat mengurangi banyak kesusahan dari periode waktu ini, konon. Ini didasarkan pada penelitian dan ulasan dan tampaknya cukup solid dan cukup bisa dilakukan. Kami punya teman yang mengajar anak mereka (sekarang 5) untuk menandatangani dan mengoceh tentang hal itu. Kami pasti akan mencobanya.

— JJC
sumber

+1 untuk bahasa isyarat. Kami menggunakannya dengan balita kami dan saya pikir itu banyak membantunya karena bisa mengekspresikan dirinya jauh sebelum dia bisa bicara.

— Torben Gundtofte-Bruun

Tidak setuju .. ini bukan tentang mengajar anak untuk mengekspresikan diri mereka sendiri. Ini tentang mengajar anak untuk mengendalikan perilaku mereka. Saya tidak pernah mengalami kesulitan mengetahui apa yang diinginkan putri saya yang berusia dua tahun.

— tomjedrz

2

@tomjedrz sebenarnya, sangat banyak tentang mengajari mereka cara mengekspresikan diri dengan percaya diri dan produktif. Kami menggunakan gaya ASL dan Meg Coates (pada dasarnya) dengan gadis kecil kami dan saya hanya ingat dua amukan. Keduanya ketika dia benar-benar lelah dan sedikit sakit. Saya juga mengajar di ruang kelas dua selama beberapa tahun dan anak-anak dengan kosa kata yang lebih besar dan kemampuan yang lebih baik untuk mengekspresikan diri mereka biasanya tidak menggunakan amarah di mana - seperti anak-anak dengan komunikasi yang dikompromikan melakukannya lebih sering.

— mama seimbang

3

Keduanya memang mengerikan. Tetapi dengan putra kami, saya mendapati bahwa begitu kami mulai memahami apa yang sebenarnya ia butuhkan, situasinya menjadi jauh lebih baik baginya dan kami.

Kebutuhan dua tahun

Orangtua yang sangat perseptif dan adaptif
Banyak pelukan
Banyak pembicaraan dua arah
Pendidikan (mulai dengan angka lalu perkenalkan surat)
Kegiatan terstruktur seperti menggambar
Dosis acara TV pra-sekolah yang sehat
Rutin yang konsisten

Poin bonus:

iPad dengan koleksi aplikasi yang sesuai usia

Hal-hal yang harus dihindari

Mengizinkan mereka menyalakan / mematikan lampu, membuka / menutup pintu, dll. Sebagai masalah rutin.
Mencoba beralasan dengan mereka menggunakan konstruksi if-then.
Menempatkan godaan di jalan mereka. Lebih baik mencegah daripada menghukum.

Pada daftar "hal-hal yang harus dihindari": Jika Anda membiarkan anak berusia dua tahun datang untuk berharap bahwa ia akan selalu melakukan hal-hal kecil (dan tidak perlu banyak untuk menetapkan harapan itu), Anda akan berakhir dengan Balita sangat marah. Balita Anda tidak hanya akan marah ketika orang lain melakukan salah satu dari hal-hal ini - ia akan marah sepanjang waktu karena beban memiliki kekuatan itu. Untungnya, ini bisa dibatalkan jika Anda melakukan kudeta. Itu akan jelek, tetapi Anda akan memiliki balita yang bahagia dalam waktu singkat.

Mengajari balita untuk menghitung sangat penting karena Anda dapat memperkenalkan konsep urutan. Mereka tidak mengerti "jika Anda tidak makan sayuran Anda tidak akan mendapatkan makanan penutup", tetapi jika mereka dapat menghitung mereka dapat dengan cepat diajari bahwa hal-hal terjadi dalam urutan tertentu. Jadi, jika Anda berkata, "Satu: makan malam. Dua: makan hidangan penutup." mereka mulai mendapatkannya.

Jika Anda melihat melewati aspek mengerikan dari dua pasangan, itu bisa menjadi waktu yang sangat bermanfaat bagi orang tua. Ini adalah tahun pertumbuhan mental yang besar bagi anak-anak. Mereka belajar banyak. Anda hanya perlu bersabar dan mengerti apa yang mereka butuhkan.

1

Saya pikir itu tidak konsisten untuk mencegah "Mencoba untuk beralasan dengan mereka menggunakan konstruksi if-then" sambil mendorong "Satu: makan makan malam Anda. Dua: memiliki makanan penutup." Agar hal-hal yang harus dihindari, perluas alasan mengapa harus menghindarinya dan apa yang harus dilakukan sebagai alternatif.

— amcnabb

+1, saya hanya tidak setuju dengan dua peluru "hindari" pertama Anda.

— Torben Gundtofte-Bruun

@ amcnabb: Di usia yang begitu muda, jika Anda memberi tahu mereka jika-ini-maka-itu, mereka tidak mengerti. Studi psikologi perkembangan kembali ke atas. Namun, kebetulan (dari pengalaman orang tua saya) bahwa anak-anak dapat dengan mudah diajari angka dan, begitu mereka percaya diri dengan berhitung hingga sekitar 10, konsep urutan peristiwa dapat diperkenalkan. Saya telah menemukan bahwa itu efektif pada putra tertua kami dari sekitar 2,5 tahun.

@ TorbenGundtofte-Bruun: Perhatikan saya katakan "sebagai hal yang rutin". Jika mereka berharap untuk selalu menjadi orang yang membuka / menutup pintu, menyalakan / mematikan lampu, dll., Mereka bisa menjadi sangat kesal ketika orang lain melakukannya di depan mereka. Kami belajar ini dengan cara yang sulit. Ketika kami mengakhiri itu, transformasi itu mengejutkan. Yaitu, setelah kehancuran yang sangat buruk. Tapi jangan mengambil kata-kata saya untuk itu. Silakan dan coba sendiri!

@SteveTaylor, saya yakin konstruksi if-then yang rumit tidak dipahami, tetapi yang sederhana tidak masalah. Bahkan, "satu: makan malam Anda. Dua: memiliki makanan penutup" adalah sama dengan "jika: makan Anda makan malam. Lalu: memiliki makanan penutup" dengan kata-kata yang berbeda. Tidak mudah atau sulit untuk dipahami. Kami telah menggunakan "pertama: makan malam Anda. Lalu: memiliki makanan penutup" (variasi lain), dan putri kami mulai membuat sendiri pertama-nya kemudian konstruksi sekitar 23 bulan. Misalnya, jika dia benar-benar menginginkan susu tetapi tahu kita tidak akan memberikannya, dia akan mengatakan "2 gigitan pertama, kemudian susu" karena dia terbiasa dengan gagasan itu.

— amcnabb

2

Pertama-tama, jika Anda mengharapkannya mungkin ramalan yang memenuhi sendiri, jadi berhentilah khawatir. Saya tidak berpikir ada banyak yang dapat Anda lakukan untuk menghentikannya jika anak Anda memilih untuk menampilkan perilaku ini ada beberapa hal yang dapat Anda lakukan untuk membuatnya hilang. Amukan akan muncul di beberapa titik, lebih besar kemungkinannya, jika tidak di dua kemudian di tiga atau bahkan kemudian.
Saya telah menemukan bahwa mengeluarkan anak dari ruangan dan berkata dengan sangat tenang, "Anda dapat kembali ketika Anda berhenti menangis, bekerja dengan sangat baik. Salah satu anak saya dapat pergi selama hampir setengah jam sebelum dia menemukan kami serius, yaitu bagian yang sulit tetapi ANDA TIDAK BISA MENYERAH! Ketika mereka kembali bertanya, apakah ada sesuatu yang perlu atau ingin Anda bicarakan, biasanya setelah begitu banyak air mata mereka lupa mengapa mereka menangis!

Semoga beruntung, dan cintailah saja mereka, apa pun perilakunya.

— morah hochman
sumber

2

Kami memiliki pendekatan yang relatif santai didukung oleh konsistensi dan sikap tidak masuk akal, sehingga kami memiliki sedikit masalah pada usia itu. Ketika anak-anak berusaha mengamuk, kami segera menempatkan mereka dalam waktu menyendiri dan membuatnya sangat jelas bagi mereka bahwa saudara mereka lebih bersenang-senang daripada mereka.

Meskipun mereka frustrasi dengan ketidakmampuan mereka untuk berkomunikasi, mereka belajar dengan sangat cepat - selama Anda konsisten. Berikan amarah sekali dan Anda akan mengalami kesulitan selama bertahun-tahun mencoba membuat mereka belajar kembali.

Jadi kami hanya berbicara secara rasional dengan mereka dan menjelaskan perilaku yang baik dan nakal, dan memastikan kami selalu melakukan apa yang kami katakan akan kami lakukan.

— Rory Alsop
sumber