Bagaimana cara menginspirasi anak berusia 7 tahun untuk mempercepat upaya membaca?

Saya memiliki seorang putra berusia tujuh tahun yang mengalami kesulitan "mendapatkan inspirasi" untuk membaca secara teratur. Ini agak sulit bagi saya karena kakak laki-lakinya sedang membaca Harry Potter sekitar usianya dan beberapa tahun di depan tingkat kelasnya di berbagai tingkatan.

Jelas saya menyadari bahwa setiap anak berbeda (saya memiliki empat anak yang luar biasa yang masing-masing memiliki kekuatan yang berbeda-beda), namun saya tahu bahwa saya kehilangan variabel dalam persamaan untuk membuatnya tertarik. Dia merasa terdorong untuk membuat dan menciptakan, tetapi dia pada titik di mana dia perlu mulai dapat mengkonsumsi informasi.

Saya telah melihat ke beberapa tempat bahan bacaan dan saya pikir saya telah menemukan beberapa item yang benar-benar dapat melakukan trik, namun saya sangat ingin mendapatkan beberapa masukan sejauh saran yang orang tua lain temukan berkaitan dengan menemukan kuat pilihan membaca dalam pola "naik level" yang benar-benar dapat dengan benar dan lebih cepat menambah kesempatan anak untuk meningkatkan keterampilan membaca mereka.

Membaca adalah sarana untuk mencapai tujuan. Orang tidak membaca hanya untuk membaca. Kalau tidak, kami akan membuka kamus untuk bersantai setelah hari yang berat. Kita membaca untuk dihibur oleh sebuah cerita, untuk belajar tentang topik, atau untuk berkomunikasi.

Pertama-tama, Anda perlu memikirkan tentang akhir yang dinikmati putra Anda, lalu temukan bahan bacaan untuk mencapai tujuan itu. Pergi ke perpustakaan dan jelajahi semua bagian: fiksi, non-fiksi, dan majalah. Cobalah buku komik, atau buat dia dengan email ke keluarga dan teman. Hobi seperti sains, pemrograman komputer, permainan peran, dan robot dapat melibatkan banyak membaca. Setelah mekanisme membaca menjadi lebih mudah, Anda dapat mengerjakan keberagaman.

Ketika saya masih kecil, orang tua saya khawatir bahwa saya terlalu banyak membaca non-fiksi, sehingga mereka memutuskan bahwa saya harus memilih setidaknya satu buku fiksi setiap perjalanan ke perpustakaan. Saya membenci aturan itu pada awalnya, dan pada dasarnya memilih secara acak, tetapi akhirnya berhasil menemukan genre yang sebenarnya saya sukai dengan serangkaian sesuai kemampuan saya. Anda dapat mencoba hal yang sama, membuatnya memilih sesuatu sampai dia melakukannya sendiri.

Dari pengalaman pribadi saya (ibu dari dua anak lelaki usia sekolah, mantan guru sekolah dasar dan pra-sekolah, pustakawan saat ini) dan bertahun-tahun membaca profesional ...

Pikiran awal

• Anak-anak berkembang secara berbeda. Jika Anda belum memiliki pengalaman Harry Potter dengan anak Anda yang lebih tua, Anda mungkin tidak akan terlalu khawatir tentang anak Anda yang lebih kecil. Kurangnya minatnya, yang Anda ingin tingkatkan, tentu saja sesuai usia.
• Seperti yang Anda perhatikan, orang berbeda. Beberapa akan menjadi pembaca besar dan beberapa tidak. Seperti halnya Anda ingin anak Anda suka membaca, itu mungkin bukan "hal" nya. Tujuan utama Anda adalah bahwa ia akan menjadi pembaca fungsional (dapat membaca cukup baik untuk melakukan pekerjaan sekolah, untuk mempelajari minatnya, untuk mendapatkan informasi yang ia butuhkan, untuk akhirnya menemukan pekerjaan yang memuaskan). Membesarkan kekasih membaca harus menjadi tujuan sekunder.
• Berhati-hatilah untuk tidak mengubahnya menjadi pertempuran.

Untuk membantu menginspirasi cinta membaca atau mendorong pembaca yang enggan

• Bacakan dengan lantang kepada anak Anda. Bersantai dekat dengan anak Anda (berapapun usianya) di mana Anda membacakan untuknya tanpa tujuan lain selain menikmati buku bersama. Dalam benak anak Anda, tindakan membaca akan dikaitkan dengan pengalaman ikatan yang memuaskan secara emosional. Dia juga akan menyaksikan terjemahan tinta berlekuk-lekuk di atas kertas menjadi sebuah cerita melalui modulasi suara Anda.

• Membaca model. Anak-anak yang melihat orang tua mereka membaca (terutama orang tua sesama jenis) lebih mungkin membaca sendiri.

• Bawa dia ke perpustakaan. Seperti yang disarankan Karl, biarkan dia memilih buku-bukunya. Banyak anak laki-laki lebih suka nonfiksi. Beberapa anak menyukai buku komik (kadang-kadang terletak di bagian perpustakaan mereka sendiri, tetapi kadang-kadang diklasifikasikan dalam bagian desimal Dewey di bawah 741 di dekat buku seni). Beberapa suka majalah. SETIAP bacaan adalah bacaan yang baik.

• Kapan pun anak Anda meminta informasi, tahanlah godaan untuk memberikan jawaban, tetapi sebaliknya katakan, "Mari kita cari itu!" Model penelitian (perpustakaan atau Internet) yang membaca untuk menemukan informasi - keterampilan hidup yang penting. Walaupun anak Anda mungkin tidak tertarik pada cerita, ia akan tertarik untuk mencari informasi yang ia butuhkan.

• Jika anak Anda kesulitan membaca tugas sekolah, bacakan dengan keras kepadanya sambil melacak kata-kata untuknya dengan jari Anda. Kadang-kadang jika Anda membaca dengan keras bagian dari bagian buku teks, sehingga dia mengerti dari nada dan infleksi Anda tentang apa yang ia baca, itu akan memberinya konteks untuk membaca sisanya sendiri. Mengakui kepadanya bahwa belajar membaca bisa sulit, tetapi Anda ada di sana untuk membantu dan dia akan mendapatkannya dengan latihan.

• Terkadang jika Anda membaca keras-keras dan berhenti di bagian cerita yang sangat menarik, anak Anda tidak akan bisa menahan diri tetapi terus membaca sendiri. Saya tidak akan melakukan hal ini dengan sengaja, karena ini akan dianggap sebagai tipuan dalam waktu dan mungkin dibenci, tetapi kadang-kadang digunakan mungkin mengilhami membaca.

• Coba buku audio. Perpustakaan umum Anda mungkin memiliki banyak (dan Anda dapat meminta judul jika tidak - mereka akan meminjam dari perpustakaan lain). Dapatkan audio dan buku dan duduk bersama anak Anda dan dengarkan / baca bersama. Anda mungkin perlu membantu melacak kata-kata dengan jari Anda. Baru-baru ini saya mendengarkan buku Graveyard menyeramkan karya Neil Gaiman yang dibacakan oleh penulisnya (aksen Inggris - cerita yang setara dengan Harry Potter , tetapi sedikit lebih pendek) - buku itu memenangkan Penghargaan Newbery dan akan segera dibuat film oleh Ron Howard .

• Jika anak Anda suka film, Anda kadang-kadang bisa membuatnya tertarik pada kisah sebenarnya yang menjadi dasar film tersebut ( Harry Potter , Holes , James dan the Giant Peach , dan Matilda langsung terlintas dalam pikiran, tetapi ada banyak!). Kisah-kisah Roald Dahl adalah cerita yang luar biasa dan biasanya lebih menarik daripada film.

• Saya sangat merekomendasikan Buku Bacaan Keras Baca karya Jim Trelease untuk saran tentang pembaca yang menginspirasi dan daftar buku awal untuk membaca yang bagus.

• Juga, ketika Anda membawa anak Anda ke perpustakaan, perkenalkan anak Anda kepada pustakawan. Pustakawan dilatih untuk mengajukan pertanyaan tentang minat sehingga mereka dapat membuat rekomendasi buku yang bagus untuk orang tertentu. Ini adalah perilaku yang bisa Anda modelkan juga - biarkan anak Anda melihat Anda mendapatkan rekomendasi buku dari pustakawan. Pustakawan hidup untuk ini! Seorang tetangga muda saya menjadi pembaca yang rajin karena pustakawan setempat memanjakan minatnya pada kapal dengan meminta buku-buku khusus untuknya dari perpustakaan lain.

Apakah Anda lebih banyak membaca, atau mengkonsumsi informasi? Bisa jadi membaca kata-kata bukanlah cara dia suka mengkonsumsi informasi. Jika demikian, Anda memiliki dua jalur terpisah dan independen:

• membantunya untuk mengkonsumsi informasi yang dapat membuatnya menjadi lebih baik dalam hal-hal kreatif dan inventif yang dia lakukan, atau hanya untuk bersenang-senang. Menonton film, video online, mendengarkan buku audio, pergi ke tempat-tempat di mana Anda dapat menyentuh pameran (hewan, kerang, peralatan ilmiah ...) - apa pun yang memungkinkannya terhubung ke informasi dan mengkonsumsinya sesuai kecepatan yang diinginkan.

• meyakinkan dia bahwa beberapa informasi terutama tersedia dalam buku saja. (Beberapa saat mencari buku audio tentang sesuatu yang tidak jelas harus membuat poin ini cukup cepat, atau suatu hari ketika Anda tidak punya waktu untuk membawanya ke tempat ia dapat menyentuh sesuatu.) Membangun dari itu, mendorong menjadi lebih baik dalam membaca sebagai cara untuk mendapatkan pipa informasi itu untuk lebih banyak topik daripada yang dibahas dengan modalitas pilihannya.

Jika memungkinkan, Anda dapat menunjukkan bahwa pembaca tingkat lanjut dalam keluarga tidak begitu baik dengan buku audio, atau video instruksional. Anda kemudian dapat menyajikannya hanya sebagai kebetulan masyarakat kita bahwa begitu banyak informasi tersedia sebagai buku, dan itu membuat membaca keterampilan yang berguna.

Untuk menempatkan diri Anda pada apa yang mungkin sepatunya, izinkan saya bertanya apakah Anda suka video yang Anda tabung di mana orang menunjukkan kepada Anda bagaimana melakukan sesuatu yang super non-visual. Seperti "ini cara mendapatkan teks Anda untuk dibungkus dengan Notepad." Ini seperti 3 langkah dan Anda bisa membacanya dalam sekejap, tetapi Anda harus menonton video yang membosankan ini di mana orang itu melambaikan mouse dan menjelaskan hal-hal yang tidak Anda pedulikan, sebelum akhirnya menunjukkan kepada Anda menu yang akan digunakan untuk membuat itu terjadi. SAYA BENCI mencoba mempelajari hal-hal dari video seperti itu. Jika Anda sama, pertimbangkan bahwa ia merasa tentang kata-kata tertulis seperti yang kami lakukan tentang video. Itu bukan kelemahan, hanya perbedaan.

Temukan subjek yang dia suka, dan dapatkan buku yang mirip dengan minatnya. Yang penting buku-buku itu menarik minatnya dan membuatnya ingin membaca.

Perlahan-lahan lepaskan dia dari novel grafis ke buku sungguhan.

Bacakan kepadanya, tetapi berhentilah di tengah-tengah bagian yang menegangkan. Ini akan membuatnya ingin membaca. Ini kejam, tapi berhasil.

Anak-anak belajar dengan memberi contoh jadi inilah beberapa poin saya

1. Pertama, jangan membuat kesalahan dengan membandingkan anak Anda dengan anak-anak lain. itu tidak membantu.

2. "Anak-anak belajar menikmati sesi belajar ketika ini dibungkus dengan cinta." Pertama-tama cobalah membaca bersama anak Anda.

3. Berikan contoh. Anak-anak yang sering melihat orang tua mereka membaca dan belajar lebih cenderung melihat kegiatan ini sebagai bagian alami dari kehidupan mereka sendiri.

Beberapa orang mungkin menggunakan naskah yang diterangi, tetapi tetap melakukannya hanya membuat anak lebih sulit membaca buku.

Mari kita cari tahu tingkat kompleksi bahan bacaan:

① Buku komik ② Naskah ilustrasi ③ Fabel ④ Dongeng ⑤ Kisah nyata pendek ⑥ Novel

Biarkan anak Anda tertarik dengan membaca sendiri, jangan pernah membuatnya khusus. Ingat beberapa orang berkata: "Aku tidak pernah suka membaca seperti aku tidak akan pernah suka bernapas" Buat anak menerima begitu saja sebagai cara menyerap pengetahuan.

Jadi, hal selanjutnya yang akan Anda lakukan adalah menginspirasi buku apa yang bisa diberikan padanya.

Anda harus mulai membacakan cerita untuk putra Anda dan ketika ada momen menarik Anda harus berhenti dan membiarkan anak Anda terus membaca sendiri.