Membatasi bayi di hampir setiap gerakan

Seringkali saya membatasi anak saya yang berumur 10 bulan untuk melakukan hal-hal yang saya rasa akan berdampak negatif padanya. Sebagai contoh, saya katakan TIDAK dengan nada lebih keras ketika dia berusaha keras untuk meletakkan tangannya ke kabel yang longgar di rumah, ketika dia mencoba memegang sepatu atau ketika dia mencoba untuk menarik tirai jendela tetapi kemudian dia berhenti.

Praktek yang sama diadopsi oleh pasangan saya. Tetapi kadang-kadang kita bertindak sebagai ayah yang baik, ibu yang buruk, ibu yang baik, ayah yang buruk.

Pertanyaan saya adalah apakah ini praktik yang baik untuk membatasi bayi / balita? Kami merasa bahwa kami memaksakan wewenang pada putra kami pada hampir semua hal yang di masa depan akan berdampak buruk padanya. Dia akan mengembangkan ketakutan yang sama untuk semuanya. Dia juga akan takut bahwa seseorang akan mengatakan TIDAK pada apa pun yang dia coba lakukan?

Pada usia 10 bulan, beberapa anak mulai memahami kata tidak, tetapi banyak ahli teori perkembangan anak, pelatih pengasuhan anak, dan "pakar" lain dalam bidang merawat dan membesarkan anak-anak merekomendasikan untuk membatasi penggunaannya. Berikut adalah satu perspektif tentang tidak mengatakan tidak yang menyarankan teknik umum untuk digunakan sebagai gantinya.

• Taktik utama untuk digunakan adalah pengulangan kalimat. Misalnya, alih-alih "Tidak melempar makanan," coba "Makanan tetap di nampan atau masuk ke mulut Anda." Alih-alih "Jangan memukul," katakan "sentuhan lembut," sambil membantu anak Anda menyentuh wajahnya sendiri dengan lembut untuk ilustrasi.

• Hal umum lain yang harus dilakukan adalah mengajarkan beberapa kata alternatif alih-alih dengan paksa "TIDAK!" Banyak keluarga menggunakan "bahaya" dan "panas!" untuk hal-hal seperti kompor atau oven.

• Taktik lain yang bermanfaat jika anak Anda terus berusaha melakukan sesuatu yang melanggar aturan adalah berfokus pada peran Anda dalam mencegahnya. Misalnya Anda bisa dengan lembut membawa anak Anda menjauh dari kerai jendela sambil berkata, "Bahaya! Ibu / Ayah tidak bisa membiarkan Anda menyentuh kerai itu. Kabelnya bisa melukai Anda."

• Hal yang sangat besar untuk dilakukan, adalah mencoba dan meminimalkan barang-barang berbahaya melalui perlindungan anak. Jauhkan kabel-kabel blind dari penyingkat kabel atau dengan mengikat simpul yang hanya bisa dijangkau oleh orang dewasa. Jauhkan anak-anak dari dapur saat oven menyala. Biarkan pegangan pot diputar ke belakang. Ada lebih banyak saran dalam daftar pemeriksaan anak balita ini dan Anda dapat menemukan lebih banyak lagi melalui pencarian web. Jika Anda tidak menggunakan kabel blind, letakkan kabel longgar di belakang furnitur, dan seterusnya Anda memberi anak Anda lebih banyak ruang untuk dijelajahi dengan lebih sedikit no.

Konon, batasan sangat penting bagi balita. Mereka mendambakan mereka. Mereka perlu tahu apa aturan mereka dan bahwa orang tua mereka dapat dengan tenang, jelas, dan secara konsisten menegakkan mereka. Frans Plooj, penulis The Wonder Weeks, menjelaskan kebutuhan ini dengan baik dalam ringkasan perkembangan balita sekitar 17 bulan di sini .

Ketika dia telah memasuki dunia prinsip, dia merindukan aturan. Dia mencari peluang untuk membiasakan diri dengan mereka. Sama seperti anak Anda yang layak mendapatkan makanan setiap hari, ia juga berhak atas peraturan. Kebanyakan aturan dia hanya bisa temukan ketika diberikan oleh Anda. Aturan sosial khususnya penting. Anda harus menunjukkan kepadanya apa yang benar dan apa perilaku yang salah. Tidak ada salahnya menetapkan hukum. Sebaliknya, Anda berutang kepadanya, dan siapa yang lebih baik melakukannya daripada seseorang yang mencintainya? ...

Jadi, sekarang adalah saat yang tepat untuk memastikan dia belajar perilaku yang baik, karena apa yang dia pelajari pada usia ini "melekat" dan sulit untuk diubah di kemudian hari dalam kehidupan.

Selama periode ini, mulailah dibuat dengan mengembangkan hati nurani yang merupakan sistem norma dan nilai. Jika aturan dasar tidak ditetapkan sekarang, dan dengan cara yang benar, konsekuensi negatif akan terlihat dalam waktu dekat, untuk memulai dengan 'Dua Mengerikan. ” Meskipun sulit atau bahkan tidak praktis seperti yang tampaknya memberikan pengaturan aturan dan pembangunan hati nurani ini begitu banyak waktu dan upaya Anda pada tahap awal dan perubahan hidup anak Anda, ini adalah investasi yang mendalam untuk masa depan. Ini akan menyelamatkan Anda, anak Anda dan semua orang di sekitarnya banyak kesengsaraan.

Anda tidak bisa memanjakan bayi, tetapi Anda bisa balita! Dengan memahami apa yang terjadi di dalam kepala kecil anak Anda yang baru terbentuk - dan ingat, mereka cukup cerdas - Anda dapat membentuk perilaku masa depan anak Anda dan menetapkan nilai dan norma yang akan membawanya sepanjang hidup.

Ingatlah bahwa ketika menegakkan batasan, ketenangan sangat besar. Balita saya terbiasa memukul, menggigit, dan menendang untuk bersenang-senang. Dia terlalu muda untuk melakukannya karena sakit. Saya cenderung memberinya konsekuensi (memegang tangan atau kaki) dengan sedikit bakat di sana. Karena aku menahan rasa sakit karena baru saja digigit atau frustasi karena baru saja dipukul untuk ke-17 kalinya hari itu aku akan sedikit keras. Saya berkata, "Karena Anda memilih untuk memukul Ibu, Ibu akan memegang tangan Anda sampai Anda dapat membuat pilihan yang baik tentang bagaimana menggunakannya." Namun sikap dramatis saya membuat anak saya tertawa dan melakukan apa pun yang menurutnya bertentangan dengan peraturan untuk mendapat reaksi yang baik. Suamiku mendekati kepalanya dan berbisikpenjelasannya dengan suara yang benar-benar tenang. "Kamu tahu, kamu tidak seharusnya menarik rambut kaki Ayah. Aku tidak bisa membiarkanmu melakukan itu." Menanggapi ketenangannya yang sempurna, anak saya sendiri menjadi tenang dan segera patuh. Dia belajar bahwa memukul Ayah tidak lucu karena tidak ada reaksi besar. Anda dapat melihat lebih lanjut tentang pentingnya cara Anda memperkuat batasan di poin nomor 3 posting blog ini dari pelatih parenting Janet Landsbury. Seperti yang dia katakan,

Cara kita memberikan arahan akan menentukan apakah anak-anak kita mengikuti mereka atau tidak. Beberapa orang tua perlu bantuan menyempurnakan penyampaian pesan mereka yang percaya diri dan tanpa basa-basi, mengingat untuk memberikan titik (daripada pertanyaan seperti 'oke?') Di akhir kalimat mereka.

Seorang anak berusia 10 bulan terbatas dalam pengertiannya tentang "tidak" dan saya akan cenderung setuju dengan Anda bahwa mendengarnya dengan keras mungkin negatif dan mendengarnya sering membingungkan. Anda bisa mencoba pendekatan yang lebih lembut - ketika dia meraih sesuatu yang seharusnya tidak, katakan TIDAK dengan suara lembut tapi tegas, dan angkat dia dan pindahkan dia ke tempat yang lebih tepat atau berikan padanya permainan yang lebih tepat.

Pada usia ini, Anda harus banyak berbicara dengannya dalam persiapan untuk pengembangan bahasa, sehingga Anda dapat mengadopsi praktik mengatakan sesuatu seperti, "Tidak. Kami tidak bermain dengan kabel. Mari bermain dengan mobil merah." Dalam keluarga kami, kami menggunakan kata "Tidak" yang sedikit lebih keras untuk hal-hal yang benar-benar berbahaya, tetapi kami menyelesaikan pemikiran itu sama saja: "TIDAK, kami tidak menyentuh kompor. Ini sendok untuk Anda mainkan."

Ingatlah bahwa semakin Anda mengulangi "tidak" pada anak Anda ketika mereka masih balita, semakin mereka akan mengulanginya kepada Anda ketika mereka berusia 2-3-4 tahun.

Orang tua yang menghabiskan hari-hari mereka berteriak "Tidak, jangan menyentuh, hati-hati, itu berbahaya" pada keturunan mereka dan tidak menindaklanjuti adalah kesal hewan peliharaan saya. Saya mencoba mengadopsi strategi bercabang dua:

1) Tahan keinginan untuk mengatakan tidak , bahkan ketika mereka melakukan sesuatu yang jelas-jelas bodoh dan / atau berbahaya . Mereka akan mengunyah sepatu? Biarkan mereka mengunyah sepatu, itu tidak akan membunuh mereka dan mereka akhirnya akan menyadari rasanya tidak enak dan berhenti memakannya. Mereka meraih sebuah buku di ujung meja dan akan jatuh di atas kepala mereka? Biarkan mereka meraihnya dan jatuh di kepala mereka. Mungkin mereka akan terbentur dan jatuh dan menangis, tetapi itulah cara mereka belajar untuk tidak meraih hal-hal yang tidak dapat mereka raih.

Dan cukup sering Anda akan kagum pada berapa banyak hal yang dapat mereka lakukan diberi kesempatan ketika Anda tidak memberi tahu mereka "Tidak!" sepanjang waktu. Sebagai contoh, tak lama sebelum ulang tahunnya yang ke-2, putra kami belajar untuk melompat dua kaki dari peron tinggi di taman bermain ke tali, ambil ke atas dan turunlah - dan kemudian berhenti melakukannya karena ia menyadari itu agak terlalu sulit untuk dia melakukannya dengan baik.

2) Ketika Anda harus mengatakan tidak, jangan hanya mengatakannya, lakukan saja. Jika mereka mencoba melakukan sesuatu yang sangat berbahaya, beri mereka jawaban "Tidak!" dan kemudian secara fisik menyingkirkan mereka dari godaan. Idenya adalah untuk memperjelas bahwa "Tidak!" bukan suara iseng atau permintaan yang bisa dinegosiasikan, itu adalah garis merah yang tidak dapat dilewati. Dan cobalah untuk menghilangkan godaan-godaan itu jika memungkinkan: misalnya, kabel-kabel jendela buta yang dapat menyebabkan seluruh alat itu runtuh di kepalanya jika mencabut cukup keras dapat dengan mudah dililitkan di kail, aman di luar jangkauan.

Terima kasih telah bertanya.

Anak Anda masih sangat muda. Bukan kewajibannya untuk menyesuaikan diri dengan dunia ramah orang dewasa. Adalah kewajiban kita untuk membuat lingkungan mereka aman sampai mereka mengerti. Jika Anda membatasi anak Anda terus-menerus, itulah yang akan membuat otak terbiasa. Seperti halnya sekolah mengajarkan teror kesalahan yang merusak kreativitas. Tonton Ken Robinsons Ted berbicara tentang topik itu.

Tanyakan pada diri Anda satu pertanyaan. Meskipun memiliki niat terbaik, apakah saya ingin berada di dekat seseorang yang memperlakukan saya seperti saya memperlakukan anak saya? Sangat jujur ​​di sana. Banyak orang tua memarahi kebiasaan dan tidak pernah menyadari bahwa mereka tidak ingin diperlakukan seperti itu sendiri. Mengenai rasa hormat, cinta dan pengertian, seorang anak memiliki kebutuhan yang persis sama dengan orang dewasa mana pun. Di sana Anda harus memberinya hak-hak orang dewasa. Ketika datang ke kompor panas, ada waktu untuk memperlakukannya seperti anak kecil, mengetahui bahwa kompor bukanlah sesuatu yang bisa dia tangani dengan aman, memastikan dia tidak bisa mengoperasikannya atau mendekatinya ketika sedang menyala.

Selama beberapa hari, ambil buku catatan dan hitung tanggapan positif dan negatif untuk anak Anda. Jadikan itu terukur. Anda tidak dapat meningkatkan apa yang tidak dapat Anda ukur. Pernah ada statistik bahwa anak-anak mendengar 17 tidak untuk setiap ya. Meskipun angka pastinya tidak relevan, kecenderungannya jelas. Apakah Anda suka orang yang paling sering menolak perilaku Anda? Bagaimana meyakinkannya hal itu membuat seorang anak?

Saya memiliki keluarga terdekat yang menggunakan nama anak itu untuk memarahinya. Puluhan kali sehari. Menurut Anda apa yang akan dikaitkan anak ini dengan namanya? Kegagalan. Kesalahan. Salah. Apa yang akan dikaitkan dengan ibu yang membatasi dia terus-menerus?

Anak-anak perlu penasaran dan mereka perlu membuat kesalahan. Siapa pun yang bekerja menentang kebutuhan itu mulai memperlambat otak muda.

Jadi, duduk bersama dan tanyakan pada diri Anda: Bagian mana dari perilaku Anda yang melayani anak Anda, bagian mana yang paling banyak melayani diri Anda? Pengamanan anak disebutkan. Berapa banyak tidak yang BENAR-BENAR dibutuhkan?

Saya sangat yakin, Anda ingin membesarkan anak yang cerdas, cerdas, dan bahagia yang memiliki kekuatan kemauan dan kekuatan moral untuk menjadi orang baik. Dan kamu bisa.

Salah satu cara untuk mencapainya adalah dengan mengambil sejumlah waktu per minggu dan belajar banyak tentang bagaimana anak-anak dan orang-orang berdetak. Satu buku seminggu. Kemudian mulailah mempraktikkan ide-ide yang masuk akal. Perbaikan yang konstan dan tidak pernah berakhir.