Bagaimana saya membuat anak saya yang berusia 5 tahun lebih menghargai dan berterima kasih atas apa yang dimilikinya?


10

Akhir-akhir ini, anak perempuan saya yang berusia 5 tahun terus fokus pada hal-hal yang tidak ia miliki (permainan yang dimiliki temannya atau boneka yang ia lihat di iklan yang ia "butuhkan") dan meskipun ia memiliki banyak boneka dan mainan, ia tidak sepertinya tidak menghargai mereka.

Baru-baru ini, kami membawanya ke sebuah pertunjukan dan keluar untuk membeli es krim dan bersenang-senang. Pada akhir pertunjukan, dia ingin mendapatkan boneka dari pertunjukan dan kami bilang tidak (karena itu cukup mahal) dan dia kehilangan itu dan menjadi histeris karena "dia benar-benar membutuhkan dan menginginkan" boneka itu dan menyukainya lebih daripada boneka yang ada.

Kami berusaha sangat keras untuk menunjukkan dan membuatnya berpartisipasi dalam kegiatan amal dan kegiatan lainnya dan mencoba mengingatkannya bahwa dia sangat beruntung memiliki rumah dan makanan dan mainan, dan ada banyak orang lain yang tidak begitu beruntung, tetapi dia masih sepertinya dia kehilangan "gen penghargaan" baik dalam hal bersyukur atas apa yang dia miliki dan selalu fokus dan menjadi histeris jika dia tidak bisa mendapatkan sesuatu yang tidak dia miliki.

Saya kira sedikit dari ini adalah sifat manusia umum dan sifat manusia umum berusia 5 tahun tetapi saya ingin melihat apakah ada yang punya saran untuk bagaimana meningkatkan atau cara untuk fokus pada ini?


Lihat "peri kebaikan" (peringatan: memiliki beberapa bagian kristen tetapi itu dapat diambil jika tidak sesuai) - terutama bagian tentang memberikan mainan kepada goodwill theimaginationtree.com/2013/11/…
DanBeale

Jawaban:


18

Anda sudah tahu bahwa ini adalah masalah perkembangan. Butuh waktu, kerja, dan kematangan untuk berkembang. Selain itu, saya pikir apa yang Anda gambarkan lebih dari sekadar masalah penghargaan. Bisa juga tentang

  • kontrol. Seorang anak berusia lima tahun memiliki sedikit kendali dalam hidupnya - dia tidak bisa memilih bagaimana uang itu dihabiskan, jam berapa dia pergi tidur, apa yang dia makan, atau apakah pengasuh akan datang atau tidak. Dia mungkin mencoba melakukan kontrol atas lingkungannya dengan mengajukan tuntutan dan mencoba membuat Anda menyerah.
  • mengukur nilai pribadi. Bahkan di usianya yang masih muda, dia mungkin sudah belajar bahwa hadiah adalah ungkapan cinta. Dia mungkin menuntut ungkapan cinta.
  • kompetisi. Bahkan anak berusia 5 tahun dapat mengetahui apa yang dimiliki keluarga Jones.
  • kurangnya pemahaman tentang keuangan. Segala sesuatu membutuhkan biaya, dan itu agak abstrak pada usia 5.
  • ketidakmampuan untuk menunda kepuasan. Yang ini tidak hanya perkembangan, itu juga merupakan penyakit dari budaya saat ini!

Beberapa saran:

  • Jangan pernah membelikannya apa pun saat dia menuntut. Ya untukmu! Bersikap tegas dan tenang dan catatan yang rusak di beberapa permintaan, dan mengubah topik pembicaraan.
  • Ajarkan penghargaan dengan sering menunjukkannya. Setiap kali saya pergi ke mana-mana dengan anak-anak saya, mereka tidak hanya mendengar saya menyatakan terima kasih atas layanan kepada penyedia layanan, tetapi saya juga akan berbicara kepada mereka tentang mengapa saya merasa bersyukur: "Tidakkah dia baik untuk membawakan kami serbet tambahan? Dia pastilah memperhatikan betapa berantakannya pizza ini! "
  • Ajarkan penghargaan dengan menghargai upaya anak-anak Anda: "Terima kasih telah membawa mangkuk Anda. Itu menyelamatkan saya untuk perjalanan!"
  • Beri anak Anda area kendali. Kapan pun memungkinkan berikan pilihannya. "Kami sedang makan sereal pagi ini. Apakah kamu mau Chex atau Cheerios? Sendok besar atau sendok kecil?" "Yang mana yang harus kita lakukan pertama kali, mandi atau menyikat gigi?"
  • Temukan cara untuk menunjukkan padanya bahwa Anda mencintainya yang tidak ada hubungannya dengan pembelian materi. "Aku sangat beruntung menjadi ibumu. Bisakah aku duduk bersamamu di sofa?"
  • Ajarkan bahwa kita tidak membeli barang hanya karena orang lain membelinya. "Sally beruntung memiliki boneka itu, dan kamu juga beruntung memiliki mainan yang bagus. Setiap keluarga mencoba memilih mainan terbaik untuk anak-anak mereka, tetapi kita tidak bisa memilih semuanya."
  • Ajarkan keuangan. Pertimbangkan untuk memulainya dengan uang saku. Tunjangan mengatakan kepada seorang anak bahwa Anda mendapatkan sejumlah uang karena Anda adalah anggota keluarga ini dan Anda harus memilih bagaimana kami menghabiskan jumlah uang kami.
  • Ajarkan keterlambatan gratifikasi dengan membuatnya menunggu: "Saya tahu Anda siap untuk pencuci mulut, tetapi kita akan makan pencuci mulut bersama ketika meja dibersihkan." "Tentu saja kamu bisa menonton videomu, tapi aku butuh 10 menit lebih dulu. Terima kasih sudah membantuku!"

Saya yakin Anda sudah melakukan banyak hal ini! Ini membutuhkan waktu. Saya akan mengatakan bahwa dengan anak-anak saya, mereka belajar sejak dini untuk mengungkapkan rasa terima kasih kepada orang lain di luar keluarga, tetapi kadang-kadang mereka lebih lambat untuk mengungkapkannya kepada kami sebagai orang tua mereka. Inilah yang membuat kami memahami bahwa ini bukan hanya masalah penghargaan - anak-anak biasanya tidak memiliki masalah kontrol dengan orang asing, tetapi mereka memiliki banyak sekali masalah dengan ibu dan ayah!


Sungguh jawaban yang luar biasa dan teliti! Saya hanya ingin menambahkan bahwa sering kali anak-anak dengan tetangga kurang dari mereka mengalami hal ini pada sekitar usia ini lagi pada masa remaja, tetapi pada akhirnya anak-anak dengan orang tua yang memiliki pendekatan semacam ini. Jaga umumnya lebih baik dari apa yang mereka miliki dan lebih menghargainya. Hanya butuh waktu dan konsistensi.
mama seimbang

3

Ini bekerja untuk anak-anak saya pada usia yang sama -

  1. Apakah Anda ingin menambahkannya ke daftar keinginan Anda (daftar keinginan adalah sesuatu yang mereka inginkan dan akan mengeluarkan daftar untuk ulang tahun dan hari libur)
  2. Tentu Anda bisa memilikinya. Apakah Anda membawa uang Anda? - Jika mereka bersikeras Anda membelinya dengan uang Anda maka masuklah ke uang saya yang perlu digunakan untuk makanan, rumah, mobil dll.

2

Tergantung pada keadaan Anda, ini mungkin tampak seperti solusi drastis, tetapi inilah yang saya rekomendasikan:

Bawalah keluarga Anda berlibur ke India, atau negara berkembang lainnya. Berusaha untuk pergi ke tempat-tempat di mana Anda akan melihat beberapa kerugian nyata, di mana dia akan melihat gadis-gadis kecil dengan rambut gimbal yang berdebu, gaun robek dan tanpa sepatu (dan tidak banyak makanan).

Pertimbangkan mensponsori seorang anak atau keluarga dari daerah yang Anda kunjungi dan gunakan ini sebagai pengingat. "Bukankah itu gaun yang bagus, ingat XX di India - dia hanya punya satu gaun, ingat. Bukankah kita beruntung!"

Lagi pula, saya belum benar-benar mencoba ini dengan anak berusia lima tahun, jadi ambillah dengan sebutir garam, tetapi dalam pengalaman saya, orang dewasa mendapatkan perubahan perspektif nyata melihat kemiskinan secara langsung.


1
kami telah melakukan kegiatan amal serupa (tidak pergi ke India) tetapi membuatnya sadar "Setiap gadis tidak mampu membeli ransel untuk sekolah" atau "semua orang tidak mampu membeli hadiah liburan". Saya tidak yakin berapa banyak sinkronisasi dalam tapi mungkin sulit pada usia ini untuk menghargai dinamika ini
leora
Dengan menggunakan situs kami, Anda mengakui telah membaca dan memahami Kebijakan Cookie dan Kebijakan Privasi kami.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.