Pairing programming ketika pengemudi dan pengamat memiliki tingkat keterampilan dan pengalaman yang berbeda

Saya tahu pemrograman pasangan adalah teknik pengembangan perangkat lunak tangkas di mana dua programmer bekerja bersama di satu workstation. Satu, pengemudi, menulis kode sementara yang lain, pengamat, meninjau setiap baris kode saat diketikkan.

Tapi saya hanya ingin tahu strateginya masih berfungsi dalam kasus ini. Sebagai contoh

• jika mereka memiliki tingkat keahlian pemrograman yang sangat berbeda.
• jika seseorang tidak pernah mengalami dalam masalah domain sementara yang lain miliki.
• Apakah masih OK jika mereka memiliki tingkat keterampilan pemrograman yang rendah?

Bisakah Anda menyarankan strategi pemrograman pasangan dalam kasus di atas?

Dengan asumsi bahwa orang yang lebih berpengalaman dalam pasangan memiliki temperamen untuk membimbing orang lain, memasangkan seseorang dengan sedikit pengalaman dalam bahasa atau domain masalah dengan orang yang berpengalaman akan memfasilitasi transfer pengetahuan. Orang yang kurang berpengalaman akan memiliki mentor untuk mengajar mereka tentang bahasa, domain, aplikasi, dan praktik atau konvensi terbaik dari tim.

Ada ringkasan yang menarik tentang wiki C2 tentang transfer pengetahuan menggunakan pemrograman pasangan . Orang yang lebih senior, yang dibawa untuk melayani sebagai mentor tim, belajar banyak dari para programmer junior dan pengetahuannya bahkan meningkat sebagai hasil dipasangkan dengan lebih banyak junior, pengembang perangkat lunak yang kurang berpengalaman. Ada beberapa cerita lain tentang programmer ahli yang berpasangan dengan pakar domain.

Inilah tepatnya pemrograman use case pair yang dibuat untuk: berbagi pengalaman antara janggut tua dan belalang muda.

Ini adalah pembagian dua arah: serangga lincah memiliki banyak hal untuk diajarkan pada otak rematik.

Ketika saya dipromosikan ke tim saya saat ini, saya adalah pemula di J2EE tetapi saya adalah ahli dalam domain tersebut. Senior saya (pemimpin tim baru) terampil dalam J2EE tetapi tidak di platform.

Saya pikir saya belajar lebih banyak tentang Java2EE dalam 4 bulan ini dengan pemrograman pasangan daripada membaca buku dan pemimpin tim belajar tentang platform juga.

Kesenjangan pengalaman antara keduanya adalah kunci untuk memasangkan imho pemrograman.

Saya akan menggambarkan pengalaman saya dan mencoba untuk mendapatkan "strategi" dari itu.

Saya pernah memasangkan satu program dengan non-programmer lengkap. Dia ahli dalam masalah produk perangkat lunak yang kami kembangkan. Sebaliknya, saya tidak punya pengalaman dalam domain masalah. Dan dia juga adalah penyelia saya saat ini (saya tahu ini mungkin terdengar aneh :)

Manfaat utama dari metodologi ini adalah saya harus menjelaskan implementasi banyak hal dari domain pengetahuannya, sehingga memastikan ketepatan implementasi dan pemahamannya tentang proses, yang berarti dia mengerti mengapa perlu waktu ini.

Manfaat lain adalah fokus yang mudah pada tugas, tidak ada gangguan (ha-ha, bayangkan membuka Twitter di depan hidung bos Anda).

Namun, kadang-kadang cukup menakutkan, karena bahkan istirahat minum teh pun menjadi "gangguan dari pekerjaan" (bukan dari sudut pandangnya; itu hanya merepotkan untuk meminta istirahat dan sebagainya).

Jadi, ini bukan benar-benar pemrograman pasangan karena dia tidak bisa meninjau kode seperti yang diketikkan. Namun, itu tampaknya menjadi strategi yang waras (setidaknya untuk beberapa waktu). Ini akhirnya bekerja sama sekali karena kesederhanaan relatif dari kedua metodologi pengembangan (maksud saya, tidak ada teknik desain perangkat lunak yang kompleks seperti Pola OOP yang terlibat) dan materi pelajaran. Ini tidak akan berfungsi kalau-kalau kita harus mengembangkan kompiler saya pikir. Saya percaya itu masih bisa bekerja jika pengamat non-programmer berpartisipasi dalam proses pengembangan potongan-potongan kecil yang jelas. Katakanlah, tidak apa-apa untuk membuatnya menonton pemrograman dari suatu fungsi "menghitung parameter X dari Y dan Z dengan algoritma yang diberikan", tetapi mungkin tidak begitu ok untuk meminta dia menonton keseluruhan proses desain sistem (artinya pengembangan arsitektur perangkat lunak, yaitu hierarki dari kelas,

Saya pikir itu akan bekerja lebih baik jika dia akan memiliki beberapa keterampilan programmer dasar, karena saya tidak perlu menjelaskan "apa itu array".

Semoga bisa membantu :)

Dalam pengalaman saya jika kedua programmer memiliki tingkat keterampilan yang rendah itu bisa menjadi masalah. Dalam hal ini sering ada kecenderungan untuk mencoba pemrograman copy-paste. Saya pikir itu bisa menjadi ide yang baik untuk tidak memasangkan dua programmer pemula bersama-sama sampai mereka mencapai level tertentu yang ditentukan oleh tim.

Kalau tidak, pemrograman pasangan bisa menjadi ide bagus dengan asumsi tentu saja dua orang siap untuk berbagi apa yang mereka ketahui. Tidak hanya itu cara yang bagus untuk membuat semua orang mendapat informasi tentang kode sumber tetapi juga bertindak sebagai tempat yang baik untuk ide dan diskusi baru.

Selama anggota tim saling menghormati satu sama lain, pemrograman pasangan dapat bermanfaat terlepas dari tingkat pengalaman pemrogram. Bahkan jika seorang programmer junior hanya melihat beberapa kesalahan sintaks (yang kita semua buat!) Sebelum programmer yang lebih berpengalaman, itu masih menghemat waktu dalam mengkompilasi kode.

Saya juga berpikir itu bisa membuka sikap seorang programmer terhadap kemampuan anggota lain dari tim mereka, terutama jika mereka memiliki pikiran terbuka dan berharap semua orang bisa mengajari Anda sesuatu.