HoraceT dan CliffAB (maaf terlalu lama untuk komentar) Saya khawatir saya punya banyak contoh, yang juga mengajarkan saya bahwa saya harus sangat berhati-hati dengan penjelasan mereka, jika saya ingin menghindari menyinggung orang. Jadi, sementara saya tidak ingin kesenangan Anda, saya meminta kesabaran Anda. Ini dia:
Untuk memulai dengan contoh ekstrem, saya pernah melihat pertanyaan survei yang diajukan yang meminta petani desa buta huruf (Asia Tenggara), untuk memperkirakan 'tingkat pengembalian ekonomi' mereka. Mengesampingkan opsi tanggapan untuk saat ini, semoga kita semua dapat melihat bahwa ini adalah hal yang bodoh untuk dilakukan, tetapi secara konsisten menjelaskan mengapa itu bodoh tidak begitu mudah. Ya, kita dapat mengatakan bahwa itu bodoh karena responden tidak akan mengerti pertanyaan itu dan menganggapnya sebagai masalah semantik. Tetapi ini benar-benar tidak cukup baik dalam konteks penelitian. Fakta bahwa pertanyaan ini pernah disarankan menyiratkan bahwa para peneliti memiliki variabilitas yang melekat pada apa yang mereka anggap 'bodoh'. Untuk mengatasi hal ini secara lebih objektif, kita harus mundur dan secara transparan mendeklarasikan kerangka kerja yang relevan untuk pengambilan keputusan tentang hal-hal seperti itu. Ada banyak opsi seperti itu,
Jadi, mari kita asumsikan secara transparan bahwa kita memiliki dua tipe informasi dasar yang dapat kita gunakan dalam analisis: kualitatif dan kuantitatif. Dan bahwa keduanya terkait oleh proses transformatif, sehingga semua informasi kuantitatif dimulai sebagai informasi kualitatif tetapi melalui langkah-langkah (disederhanakan) berikut:
- Pengaturan konvensi (mis. Kita semua memutuskan bahwa [terlepas dari bagaimana kita melihatnya secara individual], bahwa kita semua akan memanggil warna langit terbuka siang hari “biru”.)
- Klasifikasi (mis. Kami menilai segala sesuatu di ruangan oleh konvensi ini dan memisahkan semua item ke dalam kategori 'biru' atau 'tidak biru')
- Hitung (kami menghitung / mendeteksi 'jumlah' benda biru di dalam ruangan)
Perhatikan bahwa (di bawah model ini) tanpa langkah 1, tidak ada yang namanya kualitas dan jika Anda tidak memulai dengan langkah 1, Anda tidak akan pernah bisa menghasilkan kuantitas yang berarti.
Setelah dinyatakan, ini semua terlihat sangat jelas, tetapi seperangkat prinsip pertama itulah yang (saya temukan) paling sering diabaikan dan karenanya menghasilkan 'Sampah Masuk'.
Jadi 'kebodohan' dalam contoh di atas menjadi sangat jelas dapat didefinisikan sebagai kegagalan untuk menetapkan konvensi umum antara peneliti dan responden. Tentu saja ini adalah contoh ekstrem, tetapi kesalahan yang jauh lebih halus dapat sama-sama menghasilkan sampah. Contoh lain yang saya lihat adalah survei petani di pedesaan Somalia, yang bertanya, "Bagaimana perubahan iklim memengaruhi mata pencaharian Anda?" Amerika Serikat akan merupakan kegagalan serius untuk menggunakan konvensi umum antara peneliti dan responden (yaitu apa yang diukur sebagai 'perubahan iklim').
Sekarang mari kita beralih ke opsi tanggapan. Dengan memungkinkan responden untuk memberi tanggapan sendiri terhadap kode dari serangkaian opsi pilihan ganda atau konstruksi serupa, Anda mendorong masalah 'konvensi' ini ke dalam aspek pertanyaan ini juga. Ini mungkin baik-baik saja jika kita semua berpegang pada konvensi 'universal' yang efektif dalam kategori respons (mis. Pertanyaan: di kota mana Anda tinggal? Kategori respons: daftar semua kota di area penelitian [plus 'tidak di area ini']). Namun, banyak peneliti yang tampaknya bangga dengan nuansa halus pertanyaan dan kategori respons mereka untuk memenuhi kebutuhan mereka. Dalam survei yang sama dengan pertanyaan 'laju pengembalian ekonomi' muncul, peneliti juga meminta responden (penduduk desa miskin), untuk menyediakan sektor ekonomi mana yang mereka beri kontribusi: dengan kategori respons 'produksi', 'layanan', 'manufaktur' dan 'pemasaran'. Sekali lagi masalah konvensi kualitatif jelas muncul di sini. Namun, karena ia membuat tanggapan yang saling eksklusif, sehingga responden hanya bisa memilih satu opsi (karena "lebih mudah untuk memberi makan ke SPSS seperti itu"), dan petani desa secara rutin menghasilkan tanaman, menjual tenaga kerja mereka, membuat kerajinan tangan dan mengambil segalanya untuk pasar lokal sendiri, peneliti khusus ini tidak hanya memiliki masalah konvensi dengan respondennya, ia memiliki satu dengan kenyataan itu sendiri.
Inilah sebabnya mengapa bor tua seperti saya akan selalu merekomendasikan pendekatan yang lebih intensif untuk menerapkan pengkodean ke data setelah pengumpulan - karena setidaknya Anda dapat melatih pembuat kode secara memadai dalam konvensi yang diadakan oleh peneliti (dan perhatikan bahwa mencoba memberikan konvensi semacam itu kepada responden di ' instruksi survei 'adalah permainan mug - cukup percayalah pada yang ini untuk saat ini). Juga perhatikan juga bahwa jika Anda menerima 'model informasi' di atas (yang, sekali lagi, saya tidak mengklaim Anda harus), itu juga menunjukkan mengapa skala respons kuasi-ordinal memiliki reputasi buruk. Ini bukan hanya masalah matematika dasar di bawah konvensi Steven (yaitu Anda perlu mendefinisikan asal yang bermakna bahkan untuk tata cara, Anda tidak dapat menambahkan dan meratakannya, dll.), itu juga bahwa mereka sering tidak pernah melalui proses transformatif yang dinyatakan secara transparan dan konsisten secara logis yang akan berjumlah 'kuantifikasi' (yaitu versi diperpanjang dari model yang digunakan di atas yang juga mencakup generasi 'kuantitas ordinal' [-ini tidak sulit melakukan]). Lagi pula, jika tidak memenuhi persyaratan informasi kualitatif atau kuantitatif, maka peneliti sebenarnya mengklaim telah menemukan jenis informasi baru di luar kerangka kerja, dan oleh karena itu tanggung jawabnya adalah pada mereka untuk menjelaskan dasar konseptual fundamental sepenuhnya ( yaitu secara transparan mendefinisikan kerangka kerja baru).
Akhirnya mari kita lihat masalah pengambilan sampel (dan saya pikir ini sejalan dengan beberapa jawaban lain yang sudah ada di sini). Misalnya, jika seorang peneliti ingin menerapkan konvensi tentang apa yang merupakan pemilih 'liberal', mereka perlu memastikan bahwa informasi demografis yang mereka gunakan untuk memilih rezim pengambilan sampel mereka konsisten dengan konvensi ini. Tingkat ini biasanya yang paling mudah untuk diidentifikasi dan ditangani karena sebagian besar berada dalam kendali peneliti dan paling sering merupakan jenis konvensi kualitatif yang diasumsikan secara transparan dalam penelitian. Inilah sebabnya mengapa tingkat ini biasanya didiskusikan atau dikritik, sementara masalah yang lebih mendasar tidak terselesaikan.
Jadi, sementara para pengamat tetap pada pertanyaan-pertanyaan seperti 'siapa yang Anda rencanakan untuk memilih pada saat ini?', Kita mungkin masih baik-baik saja, tetapi banyak dari mereka yang ingin mendapatkan lebih 'lebih mewah' daripada ini ...