Saya ingat pengalaman pertama saya dengan listrik di sekolah adalah ketika kami mendapatkan catu daya bangku, potensiometer, dan beberapa kabel, dan diundang untuk bereksperimen. Kami belajar bahwa untuk beberapa konfigurasi tidak ada yang terjadi (sangat mendidik!), Tetapi jika kami menghubungkannya dengan cara yang benar kami melihat meter saat ini naik dan turun ketika kami memutar tombol potmeter. Kami belum mengerti apa yang sebenarnya terjadi, tetapi kami merasa seperti penyihir. Kemudian guru menjelaskan tentang arus dan hambatan.
Jadi itu salah satu cara untuk memulai. Anda membutuhkan layak, persediaan terbatas, listrik saat ini, sehingga eksperimen tidak dapat ada salahnya. Baterai 9V mungkin bisa menjadi alternatif. Biarkan anak itu bermain dengan lampu kecil (LED lebih rentan) dan sakelar, dan ajari dia tentang sakelar paralel dan seri. Biarkan dia membangun bel dengan relay.
Dia akan sangat tertarik dan ingin belajar jika dia dapat melihat atau mendengar sesuatu terjadi.
sunting
Saya tidak akan mengekspos anak itu ke bagian elektronik, bahkan dioda, sampai dia sepenuhnya mengerti tegangan dan arus. Dioda mungkin terlihat sederhana untuk dijelaskan, tetapi tidak ada gunanya menjelaskannya jika Anda dapat melihatnya berpikir: "Ya, saat ini ... apa itu lagi?"