Saya memiliki seorang putra berusia lima tahun dan tidak ada tv di rumah. Baru-baru ini kami berlibur, hanya kami berdua, dan kadang-kadang di sore hari aku agak lelah menjadi teman bayaran anakku, dan membiarkannya menonton tv di kamar hotel, jadi aku bisa bersantai. Setelah menonton TV setengah jam atau satu jam, ketika, dengan persetujuannya, kami mematikan TV dan berusaha keluar lagi atau apa pun, anehnya ia agresif dan "tinggi". Bagi saya itu adalah indikasi yang jelas tentang apa yang dilakukan tv terhadap seorang anak dan mengapa saya tidak punya tv di rumah.
Penelitian psikologis telah menunjukkan korelasi yang jelas antara jumlah konsumsi media (tv, komputer, video game) dan "tingkat eksitasi" anak, kemampuannya untuk berkonsentrasi, agresi, dll. Psikolog perkembangan merekomendasikan bahwa anak-anak di bawah usia tiga tidak boleh menonton televisi sama sekali. Mereka harus belajar tentang dunia dan mengalaminya, sebelum mereka mengalami kebajikan. Biarkan mereka menjilat mainan mereka, makan pasir, mengikis lutut mereka, belajar berjalan, merasakan hujan, DAN PENGALAMAN BINATANG MANUSIA LAINNYA, sebelum mereka dipaku ke sofa dan menonton TV dengan mata kosong.
Anak-anak di 14 bulan tidak memiliki rentang perhatian yang lebih lama yaitu beberapa menit. Anak-anak pada usia lima tahun dapat fokus pada satu hal selama lima belas menit. Kamu melihat? Tiga tahun di masa depan, dan lima belas menit adalah perkembangan normal. Anda harus menyesuaikan harapan Anda dengan usia anak Anda. Pergi dan dapatkan beberapa buku bagus tentang psikologi perkembangan (misalnya Berk: Child Development, Anda dapat menemukannya di perpustakaan mana pun yang saya kira, itu mahal) dan pelajari apa yang dapat atau tidak bisa dilakukan oleh seorang anak pada usia 14 bulan. Dan menyingkirkannya dari tv. Jangan menyerah pada amarahnya, lakukan saja apa yang menurut ANDA tepat untuknya. Dia tidak tahu.
Jika Anda tidak tahu apa yang harus dilakukan dengan anak Anda, berhentilah berpikir seperti itu. Anda tidak dibawa ke dunia ini untuk menjadi penghibur anak Anda. Ambil tempat anak Anda di mana ia dapat menjelajahi dunia dengan aman sendiri. Pergi ke mana ada anak-anak lain. Anak-anak tidak harus tumbuh sendirian di rumah. Bawa dia keluar, buat grup dengan orang tua lain, dll. Pikirkan tentang apa yang Anda inginkan pada usianya, dan bawa dia ke sana. Jadikan itu menyenangkan untuk Anda dan tempatkan dia di lingkungan itu, dan dia akan belajar membuatnya menyenangkan untuk dirinya sendiri.
Hindari tidak hanya "jebakan tv", seperti yang dikatakan Dave Clarke, tetapi juga perangkap mainan yang membosankan. Anak-anak kehilangan minat pada mainan mereka lebih cepat, semakin banyak mainan yang mereka miliki. Satu mainan adalah harta, tiga mainan itu menyenangkan, tetapi ratusan mainan saling meremehkan satu sama lain dan membuat satu sama lain menjadi tidak berarti: tidak masalah, jika satu mainan hilang atau pecah, jadi tidak satu pun dari banyak mainan itu yang penting. Mereka penting secara keseluruhan, tetapi tidak secara individual. Anak-anak dengan terlalu banyak mainan cenderung mulai merusaknya dengan sengaja. Mereka tertarik untuk memiliki mainan dan mendapatkan yang baru (sepeda baru yang mengkilap), tetapi mereka kehilangan minat pada masing-masing mainan dengan cepat, karena mainan bukanlah sesuatu untuk dimainkan tetapi sesuatu untuk didapat dan dimiliki dan kemudian untuk mendapatkan lebih banyak.
Bersihkan mainan anak Anda. Dengan bantuannya, bereskan apa pun yang tidak ia mainkan (dan ambil beberapa hal yang ia lupakan tanpa menunjukkannya kepadanya). Kemudian berhentilah mendapatkan barang baru selama beberapa bulan.
Letakkan dia di gendongan saat Anda berjalan-jalan. Pergi berenang dengannya. Bacakan padanya. Tempatkan dia di tempat tidur selama setengah pagi. Masukkan dia ke dalam hidup.