Koreksi saya jika saya salah di sini:
Secara konseptual, ada empat kemungkinan efek: Fixed intercept, koefisien tetap, intercept acak, koefisien acak. Kebanyakan model regresi adalah 'efek acak', sehingga mereka memiliki intersep acak dan koefisien acak. Istilah 'efek acak' mulai digunakan berbeda dengan 'efek tetap'.
'Fixed effect' adalah ketika variabel mempengaruhi sebagian sampel, tetapi tidak semua. Versi paling sederhana dari model efek tetap (secara konseptual) akan menjadi variabel dummy, untuk efek tetap dengan nilai biner. Model-model ini memiliki intersep acak tunggal, koefisien efek tetap, dan koefisien variabel acak.
Tingkat komplikasi berikutnya (secara konseptual) adalah ketika efek tetap bukan biner, tetapi nominal, dengan banyak nilai. Dalam hal ini, apa yang dihasilkan adalah model dengan banyak intersep (satu untuk setiap nilai nominal). Di sinilah Anda mendapatkan 'garis berganda' klasik dari model data panel , di mana masing-masing 'opsi' dari variabel efek tetap mendapatkan efeknya sendiri. Keutamaan melemparkan semua seri data faktor-spesifik yang berbeda ke dalam regresi tunggal (daripada melakukan setiap faktor dari efek tetap sebagai regresi sendiri) adalah bahwa Anda bisa menyatukan varians dari semua efek yang berbeda dalam satu persamaan, dan sebagainya dapatkan nilai yang lebih baik (lebih pasti) untuk semua koefisien Anda.
'Tingkat tiga' dari komplikasi akan terjadi ketika 'efek tetap' itu sendiri merupakan variabel acak, kecuali bahwa efeknya 'tetap' hanya mempengaruhi sub-set sampel. Pada titik mana model akan memiliki intersep acak, beberapa intersep tetap, dan beberapa variabel acak. Saya pikir ini yang dikenal sebagai model 'efek campuran'?
Model 'Efek Campuran' digunakan untuk pemodelan multi-level (MLM), karena 'efek tetap' dapat digunakan untuk mengumpulkan satu subset data di dalam yang lain. Pengelompokan ini dapat memiliki beberapa tingkatan, dengan siswa bersarang di dalam ruang kelas, bersarang di dalam sekolah. Sekolah adalah efek tetap pada ruang kelas, dan ruang kelas pada siswa. (Sekolah mungkin atau mungkin tidak memberi efek pada siswa, tergantung pada desain eksperimental - tidak yakin)
Model data panel adalah model 'efek campuran', tetapi menggunakan dua dimensi untuk pengelompokan, biasanya waktu dan semacam kategori.