Bagaimana saya bisa mengajar putra saya yang berusia 5 tahun untuk menghormati otoritas?

Anak saya hampir berusia 5 tahun, dan sangat pintar tetapi sayangnya ia tidak memiliki empati dan keterampilan sosial. Antara lain, dia tidak mengerti bahwa ketika orangtua memberikan perintah, perintah itu harus diikuti - atau sebaliknya, ketika dia memberi perintah kepada orangtua dengan cara yang persis sama, pesanan itu mungkin sangat diabaikan.

Dia umumnya berperilaku baik di antara orang asing dan di antara pengasuh (pengasuh, staf taman kanak-kanak, dll). Di rumah bersama orang tuanya adalah tempat dia menguji batas dan kesabaran kita - dia juga sangat berkemauan keras kepala, keras kepala, hiperaktif, destruktif, dan benar-benar tak kenal lelah. Melihat posting lain di sini (seperti 1 , 2 , 3 , 4 , 5 ) tampaknya menyarankan ODD tapi saya tidak langsung mengambil kesimpulan, hanya mencoba menggambarkannya (walaupun halaman ODD itu akurat akurat).

Saya ingin dia mengerti apa arti otoritas dan bagaimana kerjanya. Seperti yang dapat Anda lihat dari pertanyaan sebelumnya, saya pertama kali mengatasi masalah ini tiga tahun lalu !

• Kami selalu mencoba menggunakan alasan dan konsekuensi alami sebagai tindakan disipliner, dan ketika dia benar-benar tidak masuk akal dan tidak terjangkau kadang - kadang secara fisik membawanya ke kamarnya dan menjaganya di sana untuk sementara waktu.
• Time-out dan kehilangan hak istimewa dan mainan tidak berhasil karena dia biasanya mengabaikannya dan melanjutkan pekerjaannya.
• Kami telah melakukan "123-Magic" sejak usia 2 dan sebagian besar efektif dalam situasi tertentu tetapi tidak ada peningkatan dalam jangka panjang.
• Saya juga mencoba menggunakan elemen-elemen dari buku klasik How to Talk Jadi Anak-Anak Akan Mendengarkan & Mendengarkan Jadi Anak-Anak Akan Berbicara tetapi itu tidak sampai padanya; dia tidak mendengarkan dan dia tidak ingin berbicara ...

Bagaimana saya bisa mengajar anak saya bahwa kita sebagai orang tua memiliki wewenang atas dia; bahwa ini bukan untuk membuka diskusi; dan bahwa itu bukan jalan dua arah?

TL; DR: 1-2-3 Magic: Disiplin Efektif untuk Anak 2–12 oleh Thomas W. Phelan

Ah, kegembiraan mengasuh anak. Anda belum mengatakan apa-apa tentang apakah dia memiliki saudara kandung, dan jika demikian, di mana dia berada dalam urutan kelahiran, dan bagaimana dia memperlakukan mereka.

Tolong izinkan saya untuk melanjutkan sedikit tentang ODD karena kedengarannya seperti kemungkinan. Anak-anak ODD sering : sangat cerdas, marah, berdebat dengan orang dewasa, menolak untuk mematuhi permintaan / aturan, sengaja mengganggu orang lain, menuduh orang lain dari kesalahan mereka sendiri atau perilaku buruk (percayalah pada saya yang satu ini: mereka berbohong dan pandai dalam hal itu) , rentan terhadap / mudah terganggu oleh orang lain, marah, sering dendam / dendam, tidak berpikir bahwa mereka bertindak dengan cara yang berlawanan, tetapi mereka percaya itu adalah masalah orang lain dan bahwa orang lain membuat tuntutan yang tidak masuk akal dari mereka.

Seringkali, orang tua mengatakan bahwa anak-anak ini kelihatannya: tidak peka terhadap hukuman, tidak dapat ditindas, sulit dihadapi, berani mengambil risiko, berani, sangat tidak sensitif terhadap hukuman dan kerusakan fisik. Mereka tampak sangat tangguh seolah-olah rasa sakit tidak memengaruhi mereka. Memiliki sifat-sifat karakter ini dari tahun-tahun awal kehidupan mereka adalah signifikan karena pengalaman yang mereka hasilkan dan reaksi yang mereka provokasi pada orang lain. Sangat mungkin bahwa anak-anak ini menyebabkan lebih banyak konflik dan masalah daripada mayoritas anak-anak tetapi, karena mereka begitu bandel terhadap hukuman, mereka juga menerima lebih dari yang dibutuhkan untuk mengendalikan mayoritas anak-anak pada usia yang sama .

Oppositional Defiant Disorder biasanya muncul sebelum usia 8 ... Gejala negatif biasanya berkembang di lingkungan keluarga tetapi, dengan berlalunya waktu, mereka dapat terjadi dalam situasi lain. Awal mereka biasanya bertahap dan biasanya berlangsung berbulan-bulan atau bertahun-tahun. ... [M] anak-anak yang menderita kesengsaraan ini tidak pernah memiliki masalah serius sebagai [orang dewasa]. Anak-anak oposisi secara terbuka menunjukkan kegelisahan dan ketegangan mereka dan menggunakannya untuk menjengkelkan orang lain dan juga untuk mencari perhatian dan perawatan.

Pada dasarnya, anak-anak dengan ODD membuat orang tua mereka gila, dan semakin memburuk seiring bertambahnya usia. Tetapi gangguan ini dinamai terutama untuk oposisi, dan bahwa mereka melakukannya dengan sangat baik. Jika Anda berpikir dia mungkin mengidap ODD, sebaiknya Anda tahu sebelum mereka melanjutkan selama bertahun-tahun di jalur ini. Meskipun banyak anak dengan ODD menjadi orang dewasa yang baik dan stabil, beberapa tidak.

Juga, ada komponen biologis (tidak selalu jelas.) Apakah Anda atau istri Anda memiliki saudara kandung atau sepupu yang membuat orang tua mereka gila, selalu terlambat ke sekolah, dikeluarkan dari sekolah tinggi atau selalu mendapatkan detensi, dll. , atau mendarat di penjara?

Cukup menakutkan. Saya akan mencoba menjawab pertanyaan Anda sekarang.

Ada sebuah buku pendek tapi ajaib yang disebut 1-2-3 Magic: Discipline Efektif untuk Anak-anak 2-12 oleh Thomas W. Phelan (buku yang saya gunakan adalah edisi paling awal) yang menguraikan cara memberikan waktu menyendiri tanpa argumen . Anda bilang dia tidak menanggapi time-out, tapi ... jika Anda dan istri Anda melakukan ini setiap waktuia tidak mematuhi / bertindak / membutuhkan disiplin, pada akhirnya akan berhasil, dan itu akan membantunya juga, untuk belajar membangun toleransi terhadap frustrasi / tidak mendapatkan apa yang diinginkannya. Tetapi salah satu alasan saya merekomendasikan ini terutama untuk anak lawan adalah bahwa begitu metode dijelaskan dan didiskusikan dengan putra Anda, Anda tidak perlu berdebat dengannya, meninggikan suara Anda, atau kehilangan ketenangan lagi, Anda hanya perlu untuk mengatakan, dengan tenang, "Goeffrey, itu satu ", di mana dia akan melolong dan bertanya apa yang dia lakukan salah (mencoba keluar dari itu; jika dia benar-benar tidak tahu, Anda mungkin perlu menjelaskan, tetapi tidak lebih ), dll., ketika Anda berkata, "Goeffrey, itu dua ", dan jika dia melanjutkan, Anda berkata, "Itu tiga. Istirahatlah. "Dan dia pergi ke tempat istirahatnya, apakah Anda harus menggendongnya atau tidak. Keajaibannya adalah Anda tidak terlibat dengannya dalam (apa yang sering menjadi) argumen sama sekali. Ada banyak saran untuk waktu menyendiri, penguatan positif dan hal-hal seperti bagan stiker untuk saat-saat dia merespons dengan mengendalikan dirinya sendiri. (Saya biasanya menyimpan mainan kecil yang disukai anak-anak saya di rumah untuk diberikan segera setelah jumlah stiker yang ditentukan dan dijelaskan sebelumnya. tercapai.)

Juga, ketika dia memberi Anda perintah, setelah Anda menjelaskan bahwa orang tidak bertanya seperti itu (dan dia diharapkan untuk menerima jawaban Anda dan mendiskusikannya dengan tenang jika sama sekali), yang harus Anda katakan adalah, "Geoffrey, itu satu ". Jika kedengarannya menyenangkan, itu karena itu.

ADHD sering merupakan kondisi co-mormid dengan ODD. Dulu anak-anak tidak didiagnosis dengan ADHD sebelum usia enam tahun, tetapi itu tidak lagi benar. Jika ragu, suruh dia diuji oleh psikiater anak terkemuka (pilihan pribadi saya) atau, psikolog anak yang berspesialisasi dalam ODD dan ADHD. Sudah pengalaman saya bahwa psikiater jauh lebih proaktif (dan belum tentu dengan obat-obatan.)

Saya benar-benar minta maaf, ini sangat panjang dan sangat negatif. Saya benar-benar berempati dengan orang tua yang memiliki anak oposisi. Saya tahu ada hal-hal yang membantu. Saya tahu hidup bisa jauh lebih menyenangkan di rumah. Dan, begitu dia mulai berperilaku (dan dia akan), Anda akan dapat berbicara lebih banyak, dan menikmati lebih banyak, memberi lebih banyak, lebih menghargai, lebih banyak mendengarkan, dan lebih sedikit berjuang. Anda akan menegaskan otoritas Anda tanpa amarah atau fisik, dan dia akan belajar bahwa ada konsekuensi setiap kali dia berbuat salah. Anda akan menjadi model pengasuhan anak yang tenang, yang akan menjadi posisi defaultnya sebagai orang tua sendiri.

_{GANGGUAN KASUS DAN GANGGUAN ASOSIASI: GANGGUAN DEFIANT PELUANG}